《机械功与机械能——认识动能和势能》物理教学PPT课件(11篇).pptx

认识动能和势能第1课时;引入新课;引入新课;一、动能;一、动能;一、动能;一、动能;一、动能;一、动能;二、势能;二、势能;二、势能;二、势能;二、势能;典题剖析;典题剖析;典题剖析;典题剖析;课堂小结;认识动能和势能第2课时;引入新课;一、机械能及其转化;一、机械能及其转化;一、机械能及其转化;一、机械能及其转化;一、机械能及其转化;一、机械能及其转化;一、机械能及其转化;一、机械能及其转化;;一、机械能及其转化;典题剖析;典题剖析;典题剖析;课堂小结;第十一章 机械功与机械能;新课引入;新课引入;新课引入;新知讲解;强化训练;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;强化训练;新知讲解;3.具有重力势能的物体;4.具有弹性势能的物体;5.影响重力势能大小的相关因素;新知讲解;强化训练;四、机械能的转化;新知讲解;新知讲解;新知讲解;归纳总结;2.机械能守恒;;强化训练;知识总结;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;;导入新课;1.物体具有能量的含义 。 2.知道动能、重力势能、弹性势能的概念。 3.知道动能、重力势能、弹性势能分别与哪些因素有关。;;;;;;;;;;; 速度相同时，质量越大的物体能做的功越多，表明它具有的动能越大。;;;;物理学中把被举高的物体具有的能叫作重力势能。;;物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大。;;一、动能 定义：物体由于运动而具有的能叫动能。 影响因素：质量、速度 二、重力势能 定义：物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 影响因素：质量、举高的高度 三、弹性势能 定义：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 影响因素：弹性形变程度;1.关于能的概念，下面说法正确的是（ ） A.用线悬挂着的物体它没有做功，所以没有能 B.甲物体的速度比乙物体速度大，则甲物体的动能一定比乙 物体的动能大　 C.甲物体的位置比乙物体的位置高，则甲物体的势能一定比 乙物体的势能大　 D.在空中飞行的子弹，因为它能做功所以具有能;2.关于功和能的关系，下列几种说法，正确的是 ( ) A．具有能的物体一定正在做功 B．物体具有的能越大??它做的功就越多 C．物体做的功越多，它具有的能越大 D．物体能够做的功越多，它具有的能就越大;3.据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上， 此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措 施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了。这是 因为火车的 （ ） A.动能很大 B.速度很大 C.势能很大 D.功率很大;;导入新课;知道机械能的概念。 知道动能、重力势能、弹性势能可以相互转化。 能解释自然界中机械能相互转化的现象。;;;;;;;;;摆球每次上升达到的高度都比前一次要低些，这是什么原因？;;说说水力发电站机械能的转化情况。;机械能;1.一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的（ ） A.动能不变，势能不变 B.动能不变，势能增加 C.动能增加，势能增加 D.动能增加，势能不变;2.跳伞运动员从345米的高度跳下，下落一段时间后打开降 落伞做匀速直线运动。在匀速下落过程中，运动员和降落 伞的 （ ） A．势能不断减少，动能不断增加，机械能不变 B．势能不断减少，动能不断增加，机械能减少 C．势能不断减少，动能先增加然后保持不变，机械 能减少 D．势能不断减少，动能先增加后减少，机械能不变;第十一章　机械功与机械能;知识储备;新课学习;1(例1)下列说法正确的是( ) A.具有能的物体一定正在做功 B.物体具有的能越大,它做的功就越多 C.物体做的功越多,它具有的能越大 D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大 ;2(对点练习1)关于能的概念，下列说法中正确的是(　　) A．高山上静止的石头不具有能 B．物体已做的功越多，说明物体具有的能越多 C．只要物体能够做功，就说明物体具有能 D．只有正在做功的物体才具有能 ;知识点2 动能 1.定义:物体由于________而具有的能叫作动能。一切运动着的物体都具有________。;3(例2)在探究物体动能大小与质量的关系时，利用如图所示的装置，让不同质量的钢球，