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初中七年级英语教案范文三篇
尽管备课时要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取
名家的指点,吸取同行经验,但课总还要自己亲自去上,这就决定了
教案要自己来写。下面是小编为大家整理的初中七年级英语教案范文
三篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
初中七年级英语教案篇一
教学目标 1. Get the students learn the new words: guitar, sing,
swim, dance, chess, play chess, draw, speak, speak English, join,
club
2. Get the students learn the sentence patterns: ① —Can you
play the guitar? —Yes, I can./ No, I cant. ② —What can you do?
—I can dance. ③ —What club do you want to join? —I want to
join the chess club.
3. Learn the grammar focus: modal verb “can” and “want
to do sth”
4.Raises students group consciousness
教学重点
难点 1. Learn to talk about the abilities.
2. The usage of modal verb “can”
教学
方法 Task-based, grading method、audio-visual instruction、
demonstration、Situational Teaching Method.
教学过程 Ⅰ. Lead in
1. Ss look at the picture in 1a. Then read the words and
phrases. Let Ss match the activities with the people.
2. Then Check the answers with the class together.
Ⅱ. Presentation
Show the pictures about the abilities and say:
He/She can dance/swim/sing/••But I can’t
dance/swim/sing/...
Ⅲ. Game (What can I do?)
T: Tell your partners what you can do. For example:
I can play the guitar. I can sing and dance.
Ss work in groups. The let some Ss talk to their classmates in
front of the class.
Ⅳ. Listening
1. T: Now let’s listen to the tape, find out the right
conversation, and number them 1-3.
2. Check the answers: (3, 2, 1 )
Ⅴ. Pair work
1. Ask the Ss to practice the conversations in 1b with a
partner. Then make their own conversations. Ⅵ. Listening
1. Work on 2a;
T: Now, look at the pictures on P2, listen to the four
conversations. Just listen.
(Play the recording for the first time, students only listen
caref
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