电子课件-2023年秋北师大版数学二年级上册：第三单元 练习二.pptxVIP

数一数与乘法;1、认识乘号，掌握乘法算式的读、写，进一步理解乘法算式的含义。 2、进一步理解乘法与加法的关系。 3、培养学生的想象能力、动手能力以及良好的学习习惯。;（1）数一数： 当一些物体规则地排列成几行几列时，我们可以用加法来计算，先横着看，每行有几个，再数一数一共有几行；也可以竖着看，每列有几个，再数一数一共有几列。;（2）认识乘法 求几个相同加数的和可以用乘法表示，用乘法表示时，把相同的加数和相同加数的个数分别写在乘号的前面和后面作乘数，而且两个乘数的顺序互换，结果不变。因此，对于可以用乘法解决的问题，且在两个乘数不同的情况下，都可以列出两道乘法算式。 （3）理解乘法的含义 一道乘法算式表示的是几个相同加数的和。 ;;加法算式：____________________ 或 ____________________。;;;;;; 两个年级的学生去植树，平均每人植6棵，四（1）班有49人，比四（2）班多4人，他们一共植树多少棵？正确的列式是（ ?? ） A.?49×6+4×6????????????????????? B.?49×6+（49﹣4）×6????????????????????? C.?49×6+（49+4）×6 ;2×5＝10 或 5×2＝10;买水果;（1）买4个西瓜要用多少元？;一共有6节，每节有20个座位，来了115名乘客，座位够吗？;有趣的课外活动;1、踢毽子的一共有多少人？;2×8＝16（人）或 8×2＝16（人）