2020年下半年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》真题及详解.pdf

2020年下半年全国统考教师资格考试 《教育教学知识与能力 （小学）》真题及详解 一、单项选择题 （本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四 个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答 案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。） 1. 子曰：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。” 《论语》中这句话体现的教育思 想是 （ ）。 A． 启发诱导 B． 因材施教 C． 有教无类 D． 诲人不倦 【答案】 C 【解析】 “自行束脩以上，吾未尝无诲焉”意为“只要是主动给我十条干肉作为见面礼物 的，我从没有不给予教诲的”。在只有少数贵族才享受教育特权的时代，孔子的 教育思想打破了贵贱贫富的界限，把受教育的范围扩大到贫民，是一种历史的进 步，体现了他“有教无类 （指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育）”的主 张。因此答案选C。 2. 小学教育要抓住儿童关键期，这是由于个体身心发展具有 （ ）。 A． 顺序性 B． 阶段性 C． 不均衡性 D． 个别差异性 【答案】 C 【解析】 个体发展的不平衡性，又称为不均衡性，表现在两个方面：①同一方面的发展速 度，在不同年龄阶段变化是不平衡的。例如，青少年的身高和体重有两个生长的 高峰期。②不同方面发展的不平衡性，例如，青少年兴趣的分化导致偏科的现象。 对我们的启示是教育抓住关键期，因此答案选C。 3.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出：每一个人——无论他是儿童、 青年还是成人——都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。这是提 倡教育应具有 （ ）。 A． 全面性 B． 全民性 C． 基础性 D． 义务性 【答案】 B 【解析】 1990年3月，联合国教科文组织召开了“世界全民教育大会”，又称 “宗迪恩 会议”。此次大会的主题理念就是“全民教育”，即教育必须向所有人开放，人 人都有接受教育的权利并且必须接受一定程度的教育。因此答案选B。 4. 2016年颁布的 《青少年法治教育大纲》明确提出，青少年法治教育的核心是 （ ）。 A． 公民教育 B． 宪法教育 C． 纪律教育 D． 核心价值观教育 【答案】 B 【解析】 2016年颁布的 《青少年法治教育大纲》明确提出，青少年法治教育的指导思想 是：“开展青少年法治教育，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 ‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲 话精神，全面贯彻党的教育方针，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以 宪法教育为核心，把法治教育融入学校教育的各个阶段，全面提高青少年法治观 念和法律意识，使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动”。因此， 青少年法治教育的核心是宪法教育。 5. 做好老师应该具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的特质。这是 由下列哪位党和国家领导人提出的？ （ ） A． 邓小平 B． 江泽民 C． 胡锦涛 D． 习近平 【答案】 D 【解析】 2014年教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学并发表重要讲话，号召全 国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老 师”。因此答案选D。 6. 在设计教育调查问卷时，应避免将权威论断、个人观点包含在问题之中。这 体现的问卷设计原则是 （ ）。 A． 面向对象 B． 价值中立 C． 语句简洁 D． 避免社会认可效应 【答案】 B 【解析】 在设计调查问卷中的问题时要保持价值中立原则，即问题要公正客观，不能有暗 示性，主观性，不能将个人观点隐含在其中。题干描述就是价值中立原则的表现， 因此答案选B。 7. 小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下，须继续慢跑一小会儿，主要原因是 （ ）。 A． 防止低血糖晕倒 B． 有利于氧债的偿还 C． 防止重力性休克 D． 有利于心功能恢复 【答案】 C 【解析】 重力性休克是指疾跑后立即站立不动而引起的晕厥症状，多见于径赛运动。在疾 跑后，如果突然停下，下肢肌肉内的毛细血管和静脉失去肌肉收缩时的节律性挤 压作用，加上血液本身的重力，大量血液积聚在下肢血管当中，使回心血量和心 输血量骤减，从而发生急性脑贫血，出现重力性休克而造成晕厥。因此答案选C。 8. 根据耶克斯-多德森定律，若要求学生完成较容易的学习任务，教师应使其学 习动机强度控制在 （ ）。 A． 较高水平 B． 较低水平 C． 中等水