全国统考教师资格考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)真题及详解2.pdf

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全国统考教师资格考试 《数学学科知识与教学能力》 (初级中学)真题及详解 2 一、单项选择题 (本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1. 与向量a= (2,3,1)垂直的平面是 ( )。 A. x-2y+z=3 B. 2x+y+3z=3 C. 2x+3y+z=3 D. x-y+z=3 【答案】 C 【解析】 本题考查空间解析几何中平面的法向量的相关知识。平面的法向量是垂直于平面 的非零向量。在直角坐标系中,平面Ax+By+Cz=0 (A,B,C不同时为零)的 一个法向量为n= (A,B,C)。本题中,向量a= (2,3,1)为平面2x+3y+ z=3的法向量,故垂直于平面2x+3y+z=3。故本题选C。 2. 的值是 ( )。 A. 0 B. 1 C. 3 D. ∞ 【答案】 C 【解析】 本题考查函数极限的四则运算以及等价无穷小量替换。 (方法一)当x→0 时,tan3x~3x。所以 (方法二) 故本题选C。 3. 函数f (x)在[a,b]上黎曼可积的必要条件是f (x)在[a,b]上 ( )。 A. 可微 B. 连续 C. 不连续点个数有限 D. 有界 【答案】 D 【解析】 本题考查黎曼可积的条件。 若函数f (x)在[a,b]上 (黎曼)可积,则f (x)在[a,b]上必有界 (可积的 必要条件),故本题选D。 下面说明其他三个选项。可积的充分条件有以下3个:①函数在闭区间上连续; ②函数在闭区间上有界且只有有限个间断点;③函数在闭区间上单调。由此可排 除B项和C项。又因为在一元函数中,可微一定连续,且连续一定可积,但反之 不成立,故排除A项。 一元函数在闭区间上连续、可导、可微可积、有界的关系图如下: 4. 定积分 的值是 ( )。 A. πab B. C. D. 【答案】 B 【解析】 本题考查定积分的几何意义或定积分的计算。 (方法一)定积分 表示被积函数 与x轴 所围成图形的面积,即椭圆 在x 轴上方部分的面积。而椭圆 的面积为πab。所以 (方法二)本题也可用第二换元积分法计算。令x =asint,由于-a≤x≤a,所以 ,且dx=acostdt,所以 故本题 选B。 5. 与向量α= (1,0,1),β= (1,1,0)线性相关的向量是 ( )。 A. (3,2,1) B. (1,2,1) C. (1,2,0) D. (3,2,2) 【答案】 A 【解析】 (方法一)一个向量组中,若一个向量可由其余向量线性表出,则这几个向量必 线性相关;若任意一个向量都不能被其余向量线性表出,则这几个向量必线性无 关。结合选项可知,只有选项A可以由向量α和向β线性表出,即 (3,2,1) =α+2β。故本题选A。 (方法二)向量组α,β,γ线性相关⇔矩阵 的秩小于向量 的个数⇔ |A|=0;向量组α,β,γ线性无关⇔矩阵 满秩⇔ |A| ≠0。结合选项知, 进而可 知,选项A 中的向量与向量α和向量β线性相关,BCD三项中的向量均与向量α 和向量β线性无关。故本题选A。 6. 设f (x)=acosx+bsinx是R到R 的函数,

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