重阳节的调查总结.docx

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重阳节的调查总结 【篇一:重阳节调查问卷】 重阳节爱心调查问卷姓名: 班级: (温馨提示:回答问题的方式可以用画图表示) 【篇二:重阳节调查表】 云岭幼儿园重阳节“尊老、敬老”主题活动调查表 幼儿姓名: 【篇三:难忘重阳节案例】 [综合实践活动案例] 难忘重阳节 常州市雕庄中心小学 居莉丹一、 活动的提出 重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐 渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。 二、 活动的目标 1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻 炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。 2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创 新能力。 3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养 关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。三、 活动的时间 1 个月 四、 活动的准备 1、调查自己身边的有关朱凤标爷爷的信息。 朱凤标爷爷的家乡在哪里? 朱凤标爷爷在何年担任过何种职务?他的墓地又在何处? 如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主 题的哪些方 面的研究、活动? 2、汇总同学们调查的结果。 有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多 的是吃重阳 糕、登高。 有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是 有时间才做; 有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。 有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了 解重阳节的 来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去 敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。) 3、调查情况分析。 学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请 教邻居,还 有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上有哪些信誉好的足球投注网站。学生对该活动 主题有热情,这个活动可以开展。 学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或 拜访敬老院 的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开 展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。 4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。 (1) 学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。 (2) 讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗 (做重阳糕、 赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、 重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动) 5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。五、 活动的过程 (一)重阳节的风俗汇报活动 1、各小组分头准备。 (1) 集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡 等。) (2) 各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领 同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶 奶,亲自向奶奶取 经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们 的精神可嘉! 2、集体汇报活动。 (1) 赏菊小组汇报 ①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花 的图片,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。 (2) 做重阳糕小组汇报 ①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法; ②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组) 制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。 赛风筝小组汇报 ①介绍重阳节放风筝这个习俗的来历;②向同学推荐搜集到的贾平 凹的文章《风筝》以及几首和风筝有关系的诗;③提议老师组织同学开展放风筝活动。 来历小组汇报 ①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中组员之间 发生的矛盾,后来是怎么解决的。 饮酒小组汇报 ①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等; ②请大家喝菊花茶。 文学作品小组汇报 介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

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