重阳节的调查总结.docx

重阳节的调查总结 【篇一：重阳节调查问卷】 重阳节爱心调查问卷姓名： 班级： （温馨提示：回答问题的方式可以用画图表示） 【篇二：重阳节调查表】 云岭幼儿园重阳节“尊老、敬老”主题活动调查表 幼儿姓名： 【篇三：难忘重阳节案例】 [综合实践活动案例] 难忘重阳节 常州市雕庄中心小学 居莉丹一、 活动的提出 重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐 渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢？尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。 二、 活动的目标 1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化；锻 炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。 2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创 新能力。 3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养 关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。三、 活动的时间 1 个月 四、 活动的准备 1、调查自己身边的有关朱凤标爷爷的信息。 朱凤标爷爷的家乡在哪里？ 朱凤标爷爷在何年担任过何种职务？他的墓地又在何处？ 如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主 题的哪些方 面的研究、活动？ 2、汇总同学们调查的结果。 有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多 的是吃重阳 糕、登高。 有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是 有时间才做； 有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。 有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了 解重阳节的 来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去 敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。） 3、调查情况分析。 学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请 教邻居，还 有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上有哪些信誉好的足球投注网站。学生对该活动 主题有热情，这个活动可以开展。 学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或 拜访敬老院 的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开 展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。 4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。 （1） 学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。 （2） 讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗 （做重阳糕、 赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、 重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动） 5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。五、 活动的过程 （一）重阳节的风俗汇报活动 1、各小组分头准备。 （1） 集体商讨：汇报的方式有哪些？（表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡 等。） （2） 各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领 同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶 奶，亲自向奶奶取 经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们 的精神可嘉！ 2、集体汇报活动。 （1） 赏菊小组汇报 ①介绍重阳节赏菊风俗的来历；②利用幻灯片向大家展示众多菊花 的图片，让大家体验赏菊的美好感受；③发布马杭菊花节的信息。 （2） 做重阳糕小组汇报 ①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法； ②提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起（分组） 制作重阳糕；③采访同学们制作重阳糕的感受。 赛风筝小组汇报 ①介绍重阳节放风筝这个习俗的来历；②向同学推荐搜集到的贾平 凹的文章《风筝》以及几首和风筝有关系的诗；③提议老师组织同学开展放风筝活动。 来历小组汇报 ①以小品的方式汇报重阳节的来历故事；②谈排练过程中组员之间 发生的矛盾，后来是怎么解决的。 饮酒小组汇报 ①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等； ②请大家喝菊花茶。 文学作品小组汇报 介绍有关重阳节的文学作品（对联、诗歌等）。