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实习前准备工作总结 • 相关推荐 实习前准备工作总结（通用 11 篇） 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的 书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写 写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的实 习前准备工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 实习前准备工作总结 篇 1 尹晓萍“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”实 习前每一个琐细的准备工作都是将来成功的保障和基础。从外在形象 的精心营造到 内在素养的深化提高 ，每一个环节都要求我们付 出汗水 和努力。 （1 ）熟悉教材，细读课标粤教版共有四个单元 ，18 篇阅读文章。 我认真细读了每一篇文章 ，并准备了课件和教案。在这个基础上 ，上 好一节语文课 ，老师还需要开阔阅读的视野 ，有宽广的史地、艺术等 人文知识基础，乃至理科与之相关渗透交叉的知识。为此 ，我也一点 点地朝着这个方向努力着 ，但现在离目标还非常遥远。 （2 ）增强语言表达能力，提高师范技能老师要在课堂教授知识 ， 表达能力尤其重要。有过硬的知识 ，另一方面要求有较强的逻辑思维 能力。 由于性格比较 内向 ，我在这方面尤其不足。由此 ，我特意下载 了一些名师的教学视频 ，希望从中能得到一点启发。 （3 ）学习心理学知识 ，增强自我抵御能力教师除了讲授课本知识 ， 还要管理好课堂 ，调动学生学习的积极性。在课下，我们需要与学生 有思想交流，了解他们的想法。要具备一定的心理学知识 ，才能更好 地洞察学生的心理，知道他们的需求。另外 ，语文教学是一个接力工 程 ，一个人抓教学质量是不可能的，需要全体语文老师的共同合作， 更何况研究性学习活动中还需争取方方面面的支持 ，包括各科老师 ， 以至家长、社会成员。因此 ，这就要求教师要有正确处理人际关系的 能力、熟悉人际交往的艺术、以一种开放的心态养成与人合作的好习 惯。再即从“教书匠”到“科研型”教师的转变。顺利实现上述转变 将要求教师有更健全的心理素质。 实习是一个展示才华、总结成就的时机。在实习前期作完整细致 的自我剖析，发扬优势能力，及时发现存在问题，正视不足，不断充 实、锻炼自己，才能以最完美的姿态迎接未来的挑战。 “凡事预则立，不预则废。”我会继续努力，希望能顺利完成实 习的任务。 实习前准备工作总结 篇 2 转眼进入了大四-这段大学四年生活和学习的最后阶段，想到即将 到学校去实习，我和我的同学心情显得既期待又紧张：期待是因为终 于有了把理论付诸于实践的机会，也给我们提供了一个展现自我风采 的平台；而紧张是 因为我们似乎还没从“学生”的角色转换为 “教 师”，同时也担心自己在讲台上的表现是否能镇静从容。为此 ，我们 只有把 自己实习前的准备工作做得更充分 ，才能使 自己在讲台前更有 自信。正所谓 “台上一分钟 ，台下十年功”，因此我们需要做的就是 将过去“十几年的寒窗苦读蓄积的力量”短时间内转换成瞬间勃发的 力量去赢得那精彩的“三分钟”。以下是我的实习前准备工作 ： 一、思想准备 这次的教育实习，是我们第一次真正意义上的走出校园踏上讲台 的实践 ，所以有一定的心理压力也是在所难免的。但如果想成为一名 真正意义上的教师，我必须要求自己以最好的心态去接受这次挑战， 同时好好的去享受做老师的喜悦。端正好心态后，我相信无论遇到何 种困难都能迎刃而解的，同时积极听取师兄师姐的实习经验和建议以 及本队队长与该实习学校的联系情况 ，让我对 自己该做什么有了很好 的规划。我会不断的提醒 自己“我是一名人民教师”。 二、教学准备 在教学方面 ，实现“三个基本” ：基本能够写教案、基本能够上 讲台、基本能够板书。 首先 ，教材是必须的，认真阅读新教材课本。教材是最重要的教 学资料 ，只有熟悉教材内容 ，才能讲好每个知识点。然后收集资料— —一些优秀教师所做的教案、ppt ，上课的视频，以及跟教材内容相关 的图片、影音……最后，多准备几份教案、ppt、班会课教案、第二课 堂教案。 通过自己制作的教案与课件，认真的试讲了一遍，加强自己的普 通话与表达能力。其次，板书也是一门很讲究艺术，除了板书有条理 清楚外，课本哪里内容该板书哪里不该板，板在什么地方都是很有讲