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必威体育精装版人教部编版小学六年级语文上册第 3 课 《古诗词三首》课后习题含答案
朗 1.我已经读了 遍诗词,我能把课文读得(达标请打“√”)
读 正确( ) 流利( ) 有感情( )
课 2.我能背诵这三首诗 ( ),我还能默写这三首诗。( )
文 (达标请打“√”)
1.给下列生字注音。
渚( ) 轼 ( ) 遮( )
2.描一描,写一写,并口头组词。
德 鹊 蝉
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
( )
生 ( ) ( )
宿 泊
字
( )
新 ( ) ( )
词
( )
( ) ( )
散 转 卷
( )
( ) ( )
4.在古诗中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
日暮 稻花 茅店 社林 蛙声 别枝 鸣蝉 惊鹊 西
江月 建德江
1 / 5
望湖楼
《宿建德江》这首诗写作者对 的失望和
之乐,表现出作者 、 的情怀。《六
梳
月二十七日望湖楼醉书》描写了自己在望湖楼上饮酒时所见
理
到的西湖 和 的景色。《西江月·夜
内
行黄沙道中》作者通过在 所见到的情景,
容
流露出自己对 的喜悦和对 的热
爱。
思 1. 《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都描写的是月夜
考 的所见所闻,表达的情感却不一样,请你结合诗句说一说。
问 2. 《六月二十七日望湖楼醉书》的每一行诗句都是一幅画,
题 请你简单的描出出来。
我 预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
有
疑
问
拓 1.搜集有关描写月夜的古诗词,并尝试分享给大家。
展 2.搜集孟浩然、苏轼、辛弃疾的资料及这三首诗的写作背景。
延
伸
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参考答案
朗 1.我已经读了 略 遍诗词,我能把课文读得(达标请打“√”)
读 正确( ) 流利( ) 有感情( )
课 2.我能背诵这三首诗 (
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