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高考数学中等生逆袭方法 高考数学中等生逆袭必备方法 在紧张的学习状态中，很多高三学生甚至没有一点时间去做自己 想做的事情，可再怎么忙成绩还是很不理想，这让很多高三学生很是 苦恼郁闷。其实，要想快速提高成绩方法很关键，好的学习方法能让 复习效率成倍提高，数学题型相对较为固定，那么介绍几种更适合于 数学成绩中等的高三学生，帮助大家决胜高考。 首先，不要忽视课本。 把高一高二的所有教学课本找出来，认认真真仔仔细细地把里面 的知识点定理公理等等都看一遍，包括书上的证明也不要忽视。不是 说看一遍就了事的，而是真正的去理解他。因为在你高一高二所有的 月考，期中考，期末考，经历了这么多题海战术之后你要做的就是要 回归课本。你会发现有些高考题，他是很巧妙的利用了书上一些简单 的定义进行变换和引申得到的。所以当老师带着从头复习的时候 ，不 要排斥 ，而是要回忆 ，消化 ，理解和掌握这些书本上的基础知识。 第二，要尝试着去掌握一些新的定理和法则。 在高一高二的时候 ，老师可能会说这个公式不是大纲要求的，所 以不必掌握。这是完全正确的，因为当时所有的知识都是新的，你在 面对过多新知识的时候 ，很难消化和掌握。但是现在你已经掌握了很 多知识的基础上，在去适当的结合自己的能力去了解一些考纲之外的， 就更容易掌握了。比如洛必达法则 ，高中虽然不讲 ，但是在答大题的 时候用起来很方便的一个法则。如果你掌握了，你就会比别人做的更 好更快更准确。 第三，要注意数学思想和方法的总结。 比如说画图的思想，转化的思想等等。这个操作起来还是比较容 易的。就是在你每次做完题要注意看解析 ，看他是怎么分析试题的;老 师讲课的时候是怎么讲解和归类的;甚至可以多问一下身边的同学是怎 么做这道题的，来寻求一题多解 ，多思路 ，看有没有比你的方法更好 的方法。良好的方法是成功的一半 ，掌握了正确的方法不仅省时更省 力。 第四，计算能力的提高。 讲真，我是没有这个毛病的。但是我身边的好多同学有这个问题， 就是明明会做的题一定会算错。小题大题一张卷下来能扣出来 10 分。 嘴上说着是粗心，但我认为不是。我觉得有两个原因，一个是知识掌 握的不牢固，另一个是自身计算能力太差。这两点都是很致命的。计 算能力的提高，会让正确率上升，会做的题会一次性做对。同时，也 会节省出很多时间，去做其他的题。所以从一轮复习开始就要学会提 升自己的计算能力，这样到最后才不会后悔。 最后希望大家不要有太大的心理压力，只要努力了，用心付出了， 你得到的回报无论多少，都是值得骄傲的 !有了上面这些学习方法及答 题技巧 ，大家复习时便可以轻松一些了，但高三这一年仍然不可有半 点松懈 ，方法和技巧都是辅助性的和指导性的，各位 同学还必须要脚 踏实地的打牢基础 ，方可在高三各类考试及最后的高考中取得满意的 成绩。 一、突破140分能力瓶颈区的4个复习技巧与方法 1.小题大作。 “小题大作” ，本是写作中常用的策略与方法，现在借用来解决 数学问题与数学试题。 平时做数学练习题与考试做数学题存在着本质的区别：考试做数 学题，讲究要先易后难 ，先简单后复杂 ，对填空题、选择题，要使用 “大题小作”的解题策略 ，能直接作答的，就快捷作答；不能直接、 快捷作答的，就用特殊数、特殊值、特殊元素、特殊位置、特殊图形 等解题技巧与方法进行解答。否则 ，在填空题、选择题上的解答中 ， 用时过多，会影响后面简答题的解题速度与质量的。 而在平时做数学练习题，我们应用的解题策略却是 “小题大作” ， 就是把每一个数学问题，利用 “问题串”“问题链”把涉及到的所有 数学知识点罗列出来，并进行深入分析、研究与讨论，直至融会贯通、 举一反三、纲举目张。而且应用 “一题多解”“一题多变”“多题一 解” ，从多角度、多侧面、多方向、多方法解决同一个数学问题，并 比较方法的优劣，与应用时间的多少，其中好的方法，要记录在笔记 本上，以供自己学习与复习时所用，尤其是一些有用的结论，可以当 作一种数学工具，应用在解题过程中，形成自己独特的解题思路，从 而提高解题速度与解题质量。 2.目标驱动学习法。 高三复习时间紧张，不能随意挥霍、浪费时间。在课堂上，要跟