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Lesson 27; Amazing English 教学设计
秦安县古城中学牟久和
一教学目标
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:letter,exactly,fact ,sentence,quick,lazy,even,dig.
2.通过教学让学生了解如何介绍英语中有趣的现象.
3.通过教学让学生自己了解更多英语中有趣的词汇和句式。
二教学内容
1.了解一些关于有趣的英语词汇和句式。
2.学习一些用于介绍趣味英语的句式。
One letter like “a” can be an English word.
This sentence uses all 26 letters.
The word “therein” has ten words in it.
3 掌握用话题引入方式介绍英语中有趣的词汇和句式的方法。
4.掌握一些焦点结构
1. Well, not exactly.
2. In fact ,there are about 800 000 words in the English language.
3. You do not even need to move any letters around.
三重点难点
1 掌握一些与介绍趣味英语词汇或句式有关的重点词汇:exactly ,quick,lazy,dig.
2,激发学生兴趣,运用所学知识让学生互相提出问题并回答。
3 掌握以下重点句子:
1,So English is a easy language to learn , right
2,There is a English word with about 1900 letters in it.
3,You can read it forwards or backwards--it is the same word!
4,Dig and enjoy!
四教学思路
本课主要涉及有趣的英语单词和句子介绍,在授课之前先让学生介绍自己所了解的英语词汇和句式。课上可让学
生通过小组合作的方式相互交流。在此基础上,教师通过多媒体向学生展示有趣的词汇,短语和句式,并让学生
自己简单介绍。
五教学准备
多媒体
六教学过程
Step1 lead- in
Lead in by showing some pictures of interesting words and sentences on the the students check in groups and
ask questions about the pictures. Then present some in front of class.
Step2 listening
Listen to the tape and know about the main points of the the same time ,fill in the blancks with words you hear
1,There are about __ words in the English language.
2,Just one word “go” can be a
Finish the task in class in oral
Step 3 Reading
Read the passage again and answer the following questions.
1,How many letters are there in English
2,Which word is the same when we read it forwards or backwards
Read the passage and finish the task in class in oral.
Step 4Practice
Make a note to introduce some interesting words and in groups to finish the task. After a while,let some groups
present their notes in front of the the students are writing,the teacher walks around the classroom to sol
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