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道德与法治开学第一课张老师 03怎么学01关于我02学什么目录 一、关于我： 姓名：张老师 教龄：5年 联系方式：151……性格：喜怒无常 物品准备：每节课都要带！ 课本、习题册、双色笔（一紅一黑）纪律要求：1.课前三分钟预备铃一响，全体安静坐在座位！2.课堂表现：遵守纪律！动静相宜！纪律：写其他科作业、睡觉、吃东西等！静：老师在说；其他同学在回答问题动：要说；会说！ 乱说！3.坐姿号位：1号位：面向黑板 2号位：面向组员不许听讲！≠立规矩: 教学措施：1.师徒制：根据考试成绩建立师徒，小师傅每天都得给徒弟布置一道背诵或者默写任务，并做好记录，不定期检查。没完成则接受相应惩罚，包括但不限于周五留校。2.天才少年打造计划：针对月考不及格的同学特意提出的，灵感来源于“华为天才少年”，低于60分的同学，每天下午晚自习之前默写相关知识点，教师全程陪同，特殊情况课代表负责，为期一个月，直到考试分数达到60分以上为止.除此之外，每节道法课之前都得承包教师所有背诵任务。课间同学们都可以提问天才少年，回答不出来，接受惩罚，教师课间可随机进入教室对天才少年进行抽背。如此反复，一个月结束，即可打造成为本学科天才少年。 二、学什么可以从一个新闻开始 思考你能从视频中提取到哪些与初中道德与法治相关的词汇？友谊、文化、创新、发展、民族村超： 主题词A：友谊你觉得友谊源自什么？它有哪些特质？如何培养呵护一段友谊?如果你和好朋友闹别扭了你会如何处理？主题词B：理想什么是理想？人必须要有理想吗？人的理想和国家之间有必然关联吗?如果我的理想我可能实现不了，我还需要继续努力吗？ 主题词C：爱国你爱国吗？爱国是一种情绪体验还是一种情感升华？情绪和情感有什么联系与区别？人为什么要爱国？国家与人民有什么关联？个人利益与国家利益有什么关系？未来的道德与法治课为你揭晓！ 成都大运会：：思考你能从吴艳妮感受到哪些与初中道德与法治相关的词汇？梦想、更好的自己、自信、学习、爱国 是什么单击此处输入你的正文字是您思想的要求、方法建议、意见对策、措施怎么做三、怎么学道法三部曲含义内涵关系原因、意义影响、作用地位、价值为什么善于从不同角度思考问题，如（个人、社会、国家）、（政治、经济、文化）、（国内、国际）、（积极、消极）。 笔记这样做：第一步：定位，在课本上找到知识点所在的位置（第几页第几段第几行），一般是正文的首句和末尾句。第二步：在答案旁边写小标题。第三步：画答案，用红笔在该句下画横线。 道德与法治，我们关心你成长中即将迈出的每一步，我们希望在你心中播撒下“法治”、“品德”的种子，在未来，无论多复杂的社会生活中，都有底线、有坚持、有信仰，敢于追逐梦想，勇于发出自己的声音，一路成长，一路花开。 多 思：思考时可以多问几个为什么多 问：不懂及时提出多 说：积极发言，说出你的真实观点和看法朗读背诵核心知识点多 写：按时完成作业最重要的是：当然是紧跟张琴老师的步伐！你应该做的是： 开学后请记住，我不要你觉得，我要你就听我的.不听我的，我有一百种方法让你瞬间“落地成盒”。介绍一下，这是我学生 张老师寄语人生之路很长，成为一个怎样的人，是一生探讨的话题。道德与法治不是讲空洞的大道理，它就藏在你长大的每一步中；道德与法治也不是灌输“心灵鸡汤”，它会在你迷茫时给你指引，会在你脆弱时给你力量，会在你困惑时给你方向。“善良”“友爱”“法治”这永远是我们成长的底色，愿未来的你……成就更好的自己，成为你想成为的人！ 我们的目标是：立德树人 简单直白点: