吕建强音乐经典与时代精神微课.ppt

* 弦乐＊、管乐 、键盘 、打击乐、电子乐器 * * * * * 音乐经典与时代精神 授课：清华大学吕建强副教授 音乐经典与时代精神 音乐 文明 辩论 1 音乐与 2 音乐与 3 音乐与 1.音乐与时间 生活方式 中国人的 理解 西方人的 理解 东西方人及不同的音乐思维方式 时 、空 概 念 点评 2.音乐与传媒 人声与乐器 及其“文化、地域、时代”等问题 人声 美声 流行 通俗 戏曲 2.音乐与传媒 男女 民歌 2.音乐与传媒 乐器 （西） 弦乐 管乐 键盘 打击乐 电子乐器 ······ 乐器（中） 吹奏 击弦 拉弦 簧片 打击乐 弹拨 ∮ 2.音乐与传媒 主观听觉感受 非思考的听觉感受 客观听觉感受 思考的听觉感受 主观听觉与客观听觉及感受不同 1750年～1820年？ 1.古典主义音乐与时代精神 1750～1820·资本主义 古典主义· 资本主义的目标· 古典主义的精神· 洛可可音乐 启蒙运动音乐 狂飙运动音乐 （18世纪初）贵族阶层与资产阶级及其社会的变化。 （18世纪上半叶）社会变化及其追求进步的方式。 （18世纪下半叶）社会变化及其创建崇高的目标。 1.古典主义音乐与时代精神1750-1820 洛可可音乐 启蒙运动音乐 狂飙运动音乐 （18世纪初）贵族阶层与资产阶级及其社会的变化。 （18世纪上半叶）社会变化及其追求进步的方式。 （18世纪下半叶）社会变化及其创建崇高的目标。 1.古典主义音乐与时代精神1750-1820 范例：贝多芬的《第五交响曲》第1乐章 1804－1808 主题（四个音“上下两句”/ 强调社会问题） 副题（旋律递进，增加问题：真与多 ） 再现（回答“问题”+ 圆号：革命与战斗） 是力量对素材的胜利，是技能对物质的胜利，是主观对客观的胜利。 亨利?朗格语  摘自《西方文明中的音乐》第474页 点评 贝多芬交响音乐的成就 * * * * 两者的时空概念不同：前者是横向的，后者是纵向的。 * * * * * 两者的时空概念不同：前者是横向的，后者是纵向的。 * * 弦乐＊、管乐 、键盘 、打击乐、电子乐器 * * * * *