项目需求分析报告 .pdf

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项目需求分析报告 项目需求分析报告 (一) 一、项目名称 今日事 二、设计背景 随着社会的发展,我们的生活节奏逐渐加快,与此同时,网络的大量普及,导 致大量的信息不断的冲击着我们。在这种生活节奏下,我们难免会出现一不小心忘 掉一些重要的事情,这是让我们产生这个想法的一个方面。 另一方面,现如今的学生总是计划很多,却很少付诸行动,这不仅与个人的坚 持与否有关,同样是因为步入大学时代后,大家心中充满了迷茫所致,往往计划赶 不上变化,因此,我们决定开发这样一款软件,来改变这种情况。 三、项目风险 该软件开发项目的风险承担者有: 任务提出者:需要承担的风险是产品是否能达到用户的需求,该产品是否能带 来收益。 软件开发者:需要承担的风险是产品是否能满足需求报告说明书里的各种功能 需求等。 产品使用者:需要承担的风险是产品是否能满足自己所需。 四、功能需求 日历功能,可以查询日期 制定计划功能,分为长期,中期,短期三个层次,短期即为今日事,中期为 1 周或 1 月,长期为数月或 1 年,这些可以由用户自己设置。 完成计划功能,可以通过勾选来标注哪些是已经完成的,哪些是还为完成的。 成就系统,通过统计各期所完成计划数量给予用户相应称号,同时可以与其他 用户进行竞争。 提醒功能,手机解屏时提醒用户今日需要做的事,而在每天结束时,汇报今日 完成进度。 五、运行环境 移动端 android 平台 六、性能要求 为保证软件能够长期,安全,稳定,高效的运行,应满足以下性能要求: 时间特性:系统响应时间应在人的感觉和视觉范围内(1S),系统响应时间 足够迅速(5s)。 适应性:在操作方式,运行环境,软件接口或开发计划发生变化时,应具有适 应能力。 项目需求分析报告 (二) 一、引言 引言是对这份软件产品需求分析报告的概览,是为了帮助阅读者了解这份文档 是如何编写的,并且应该如何阅读、理解和解释这份文档 1.1 编写目的: 本需求分析报告的目的是规范化本软件的编写,旨在于提高软件开发过程中的 能见度,便于对软件开发过程中的控制与管理,同时提出了本学校排课系统的软件 开发过程,便于程序员与客户之间的交流、协作,并作为工作成果的原始依据,同 时也表明了本软件的共性,以期能够获得更大范围的应用,同时它也是进行项目策 划、概要设计和详细设计的基础,是维护人员进行内部维护,信息更新,验收和测 试的依据。 1.2 背景及范围 本项目的名称:学校排课系统。 本项目的任务提出者及开发者是:计算机应用三班张哲,用户是学校。 本产品是针对电脑进行排课的需求设计的,可以完成:基本数据录入与维 护、课程表编排、课表冲突分析报告、课表输出、可以直接或导出至 Excel 打印总 课表、教师课表、( 班级课表、场地课表、系统管理。 1.3 定义 缩写词 学校排课系统软件:学校排课系统软件是为了帮助学校老师对学校的排课更加 方便和快速制作处课程表及其管理学校的课程的软件。 二、项目描述: 使用改程序后,学校的排课可以很轻松的安排好,而却可以尽量避免平时排课 时出现的排课冲突,还可以临时加补课等功能。 2.1 软件开发的目标: 改善目前有些学校人工排课是常常出现的冲突以及浪费的大量时间。同时也通 过实践来提高自己的动手能力。 2.2 应用范围: 理论上能实现中小学排课,职业中学排课。 2.3 子集说明: 软件主要分为两个模块,一个基本信息的录入,一个是进行排课的管理。 2.4 软件功能描述: 外部功能:实现了可视化窗口,排课,调课。 内部功能:基本信息的录入、固定课的设置、科目的录入、年级的录入、任课 老师的录入、场地限制的录入和课表的查看;排课操作、调课操作、场地调课操 作、老师课表及学生课表生成。 2.5 软件操作人员的要求 软件的操作人员要求具有一定的电脑常识,并且具有排课的初步常识。 三、软件结构化描述 自己添加一些 四、环境要求: 4.1 数据录入精度需求 在进行向数据库录入数据时,要求数据记录准确。 4.2 软件自身时间特

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