《城市轨道交通概论》课程教学大纲.pdf

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《城市轨道交通概论》课程教学大纲 URBANRAILTRANSITGENERALITY ( ) 一、课程基本信息 适用专业 交通工程 开课单位 交通工程系 课程类型 专业课 课程性质 限选课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时32 ,其中:实验(实训) 0 学时 ;课外2 学时 先修课程 高等数学、交通工程、道路勘测设计 后续课程 轨道交通衔接规划与设计 二、课程简述 城市轨道交通概论是一门理论和实践结合非常紧密的课程,也是交通工程专业限选的一 门专业课。本课程重点包括轨道交通网络规划、线路设计、车站及车场设计、轨道交通运营 管理、安全保障系统设计的基本原理和方法,同时本课程也系统介绍了城市轨道交通的线路、 车站、车辆、牵引供电系统、列车控制和综合监控系统设备及其新发展状况等与工程设计密 切相关的内容。 本课程要求在学习城市轨道交通各主要系统的基本概念、原理和方法的同时,力求突出 各子系统之问的相互联系,吸纳和反映了近几年城市轨道交通领域中的一些必威体育精装版发展,突出 了课程的应用性。 三、本课程所支撑的毕业要求(本条适用于所有专业) (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 指标点 210 指标3-1. 能够对复杂交通工程问 题进行分析和提炼,设计解决方 毕业要求3-具备设计/开发交通问题解决方案的能力:能 案。 够设计针对复杂交通问题的解决方案,并能够在设计环 节中体现创新意识,考虑社会交通需求、安全需求以及 环境需求因素。 指标3-2. 能够对解决方案的可行 性进行初步分析与论证。 毕业要求6-交通工程与社会:能够基于交通工程相关背 指标6-3. 能正确认识交通工程领 景知识开展社会领域的相关工作,从解决城市交通出行 域新产品、新技术、新工艺、新 的角度来理解交通对社会的影响,并承担相应的社会责 材料的开发和应用对于客观世界 任。 和社会的影响。 指标7-2. 能正确认识交通工程实 毕业要求7-交通可持续发展:能够理解和评价针对复杂 践对于环境和社会可持续发展的 交通问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 影响。 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本门课程学习,掌握的主要知识与理论:城市轨道交通的基本概念和特点、城市轨 道交通系统的组成、轨道交通网络规划等。在此基础上,掌握城市轨道交通线路设计、车站 及车场设计、轨道交通运营管理、安全保障系统设计的基本原理和方法。最终,整合多门专 业课程知识并构建城市轨道交通知识和技术体系,从而培养学生的工程问题分析能力、项目 规划和管理能力以及工程项目伦理素质培养。 四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 目标一:掌握本课程的基本概念和理论。 目标二:掌握轨道交通车站及车场设计技术。 (二)考核方式 课堂、课外讨论与考试相结合。基于轨道交

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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