教科版物理九年级全一册第十章 电磁波与信息技术 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx

10.1《神奇的电磁波》学历案设计 课时主题 神奇的电磁波 课型 新授课? 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他￡ 1．课时学习目标 通过实验知悉可以人为获得电磁波，了解电磁波的产生和传播，培养学生想像与实践结合的科学的学习态度； 通过对信息的收集、整理，了解电磁波的大家族，会用c=fλ求速度、波长或频率，了解光是一种电磁波。 2．课时评价任务 （1）描述电磁波，完成讨论交流（检测目标1） （2）会用c=fλ求速度、波长，独立完成自我评价（检测目标2） 3．课时学习内容分析 本课时通过一系列实验探究活动，引导学生认识