初中科学备课参考 水的密度 .pdfVIP

浙教版科学 8 年级上册第一章第 3 节水的密度 课程标准要求 一、通过对水的密度的认识，确认单位体积的某种物质的质量叫该物质的密度。 二、知道不同物质具有不同的密度——密度是物质的一种特性。 三、写出密度的定义式，能解决简单的问题，说出密度的单位及换算。 教材内容全解 一、密度定义 1 ．单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。 2 ．密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言， 密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 3 ．不同的物质，密度不同。 二、密度的公式： m =ρ/ v （公式变形： m ＝ρv v ＝m / ρ） ρ 表示密度， m 表示质量（单位：千克或克），v 表示体积 （单位：米 或厘米 ） 3 3 水银的密度为 13.6×10 千克/米 ，它所表示的意义是 1米 的水银的质量是 13.6×10 3 3 3 3 千克。 三、密度的单位： 1 ．密度的单位：千克/米 3 或 克/厘米 3 ， 2 ．两者的关系： 1 克/厘米 =1000 千克/米 1kg/m =1×10 g/cm 3 3 3 -3 3 3 ．水的密度： 1×10 千克/米 或 1 克/厘米 3 3 3 4 ．单位转化: ：1 毫升 = 1cm3 = 1×10 -6 m3 1 吨=1000 千克=1×10 6 克 1 毫升 = 1×10 -3 升 1 升＝10 -3 3 m 四、密度的测量 1 ．测量原理：ρ＝m/v 2 ．测量步骤： ①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯测量物体的体积；③计算 五、密度知识的应用： 1 ．在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。 2 ．可用于鉴别物质的种类。 典型例题剖析 【例题一】下列各种物体的密度与水的密度接近的是（ ） A ．制做暖水瓶塞所用的软木的密度 B ．人体的平均密度 C ．常用的普通橡皮的密度 D ．普通玻璃的密度 【答案】B 【解析】A、软木放入水中会漂浮，说明软木的密度小于水的密度，故 A 不符合题意； B、人可以只露出头漂浮在水面上，也可以很轻松的潜入水中，说明人的平均密度接近 水的密度，故 B 符合题意； C、常用的普通橡皮放入水中会下沉，说明橡皮的密度大于水的密度，故 C 不符合题 意； D、普通玻璃放入水中会下沉，说明玻璃的密度大于水的密度，故 D 不符合题意 【例题二】水的密度是 ，它表示的物理意义是 。 【答案】水的密度是 1.0×10 kg/m ，它表示的物理意义是：体积是1 米 的水的质 3 3 3 量是 1.0×10 kg ． 3 【解析】水的密度是定值，需要背会理解，表示 1 立方米体积的水的质量是 1.0×10 kg ． 3 知识能力提升 1 ．关于对密度公式p=m/v 的理解，正确的是（ ） A ．物质的密度与质量成正比 B ．物质的密度与体积成反比 C ．单位体积的质量越大．物