4岁-5岁《奇特的城堡》-美术课件.pptx

奇特的城堡授课老师： 目 录CATALOG教学目标和材料准备1文字引导2图片引导3绘画步骤及范画参考4 课件适合4-5岁教学目标1、了解城堡的特点，画出不同形状的建筑。2、根据一定的规律来画出城堡外部形状。绘画技法以特殊视角，根据给定的圆形画出雄伟的城堡。纸张类型、规格素描纸八开，教师课前准备好圆形辅助工具画出一个圆。画笔类型、规格油性记号笔或水彩笔，勾线笔其它材料教学目标和材料准备 从前，有一个非常贪玩的国王，他总是想方设法寻找新奇的游戏。夏天的晚上，国王在花园里乘凉。看见满天的星星一闪一闪地眨着眼睛，国王想：如果把星星捉下来玩，一定很有趣。于是，他下令建造一座星星城堡，还命令他的魔法师把天上所有的星星都摘下来。国王每天都在星星城堡里让星星们陪着他玩，给他唱歌，为他跳舞。有时候，国王还让星星们陪他喝酒，看着星星们喝醉后东倒西歪的样子，国王笑得肚子痛。可是，没有了星星的天空变得很冷清。每天晚上，人们只能看到月亮孤零零地挂在天上。后来，因为太寂寞，月亮也懒得出来了。除了国王的星星城堡，其他地方都是黑漆漆的。孩子们再也不能比赛数星星了；迷路的人在森林里着急地转来转去，怎么也找不到回家的路。国王的魔法师有一个聪明的女儿菲琳想到了一个好办法。她找来很多很多彩色的水晶，把它们变成星星的模样，然后给每一颗水晶星星安上翅膀。菲琳让爸爸带国王来家里做客。国王说，只要菲琳把这些彩色的星星送给他，就可以得到任何她想要的东西。菲琳开心地说：“我只想要星星城堡里的星星。”国王马上答应了。星星们又回到了天空。它们比以前更加明亮，更加灿烂。孩子们又可以比赛数星星了，迷失方向的人也找到了回家的路……人们为星星重新回到天空开了一个盛大的篝火晚会。大家兴高采烈地又唱又跳……文字引导 文字引导小朋友们，我们今天来做个游戏，老师来做这个顽皮的国王，你们来做我的魔法师，看看谁今天能为我建造一座特别的城堡，本国王想让我们的城堡围成一个圆圈！要有不同的屋顶，不同的窗户和门，还要有美丽的色彩，请各位魔法师想想办法好不好？ 图片引导 图片引导 图片引导 图片引导 图片引导 图片引导 图片引导 图片引导 步骤一：材料准备如图步骤二：在老师准备好的圆形周围画出城堡建筑外形，请把屋顶画在圆形的线上。绘画步骤 步骤三：添加细节步骤四：加上窗户、花纹、树木等绘画步骤 步骤五：运用接近色给城堡上色步骤六：也可以用对比色，最后加上小草与花朵等绘画步骤 范画参考 请同学们开始练习 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。