高中物理：多个物体下的平衡和受力分析.docx

专题： 多个物体的受力分析及合成分解 一、学习目标 1、熟练多个物体对象选取的方法，进行受力分析 2、熟练合成分解，处理动态问题 二、典型例题 例1、如图所示，一根轻弹簧上端固定在天花板上，下端连在物体B上，现把楔形物体A与B叠放在一起置于水平面上保持静止，并使弹簧刚好处于竖直状态。有关物体A、B的受力分析中正确的是（ ） A. 若水平面光滑，那么物体A、B之间虽有接触，但不可能有弹力存在 B. 若水平面光滑，那么弹簧只能是拉伸状态，不可能是压缩状态 C. 若斜面光滑，那么物体A受到重力和水平面支持力两个力作用 D. 若斜面光滑，那么物体B受到重力、弹簧的拉力、斜面的支持力三个力作用 例2、如图所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于?O?点．现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在?b?球上的力大小为?F、作用在?a?球上的力大小为?2F，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图（　　 ） A． B． C． D． 例3、如图所示，在纸面内有一匀强电场，带正电小球在与竖直线AB夹角为θ的力F作用下，由A匀速运动至B，已知AB间距离为d，小球的质量为m，带电量为q，则下列结论正确的是（ ）A．若匀强电场的方向水平向右，则电场强度为最小，E=B．若匀强电场的方向水平向右，则力F的大小必有mgcosθC．若匀强电场的方向与F方向垂直，则电场强度为最小，E=D．若匀强电场的方向与F方向垂直，则力F的大小必为mgsinθ 三、限时练习 1、如图所示，质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行，长木板保持静止状态。已知木块与长木板问的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（ ） A．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2（m1+m2）g B．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m C．若改变F的大小，当Fμ2（m1+m2）g时，长木板将开始运动 D．无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动 2、如图所示，三个物块重均为100N，小球P重20N，作用在物块2的水平力F=20N，整个系统平衡，则（ ） A．1和2之间的摩擦力是20N B．2和3之间的摩擦力是20N C．物块3受4个力作用 D．3与桌面间摩擦力为20N 3、如图所示，A、B两球质量均为m．固定在轻弹簧的两端，分别用细绳悬于O点，其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平墙面的交界处，已知两球均处于平衡状态，OAB恰好构成一个正三角形，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（ ）A．球A可能受到四个力的作用B．弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力C．绳OB对球B的拉力大小一定等于mgD．绳OA对球A的拉力大小等于或小于1.5mg 4、如图，两木块的的质量分别是m1和 m2，两轻弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面的木块压上面的弹簧上（弹簧与物体不拴接），整个系处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块直到它刚离开上面的弹簧，在这个过程中，下面的木块移动的距离为：（ ） A. B. C. D. 5、如图所示，在竖直平面内的直角坐标系中，一个质量为m ，带电量为q（q＞0）的质点在匀强电场中，从坐标原点O由静止沿直线ON斜向下运动，直线ON与y轴负方向成θ角（θ＜π/4）。则场强E的大小至少为 ；若Eq＝mgtanθ，则质点机械能大小的变化情况是 。