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幼儿教师资格证知识复习试题 2016年幼儿教师资格证知识复习试题 一、单项选择题 1.2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的 “五领域课程”内容包括的五个方面是()。 A.体育、艺术、语言、常识、社会 B.健康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.健康、计算、社会、科学、艺术 2.某次教育活动需要达成的目标是指()。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.活动目标 3.幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是()。 A.说出总数 B.口头数数 C.点数实物 D.家长提示 4.以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。 A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育 的终极目标 B.幼儿美术是幼儿个性的表现 C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标 D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依 据 5.幼儿体育过程中最主要的环节是()。 A.激发幼儿活动兴趣阶段 B.身体准备阶段 C.掌握动作技能阶段 D.结束阶段 6.以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点?() A.自在性 B.习惯性 C.系统性 D.情感性 A.知识经验有较强的系统性 B.有较强的渗透性 C.强调与儿童生活的联系 D.强调促进儿童素质的提高 8.学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个方面，即倾听、 表述、欣赏文学作品和()。 A.早期阅读 B.早期识字 C.双语教育 D.语言障碍矫治 9.下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是()。 A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动 B.活动的时间、地点固定不变 C.活动的过程不容易受外界因素干扰 D.活动的主体具有强烈的内在探索动机 10.幼儿园平面手工活动的主要形式有()。 A.厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸 B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作 C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸 D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸 11.“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步 懂得自我保护”是()的社会教育目标。 A.托儿所 B.幼儿园小班 C.幼儿园中班 D.幼儿园大班 12.有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是()。 A.要向儿童展示自然环境的多样性 B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系 C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神 D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身 的生存 二、材料分析题 1.案例一 时间：上午9点28分 人物：托二班幼儿、教师甲 地点：托二班盥洗室 幼儿进盥洗室洗手。打开总阀门后，幼儿们兴高采烈地涌了进去， 迫不及待地伸出小手洗了起来，刚开始还洗得挺像模像样，但没过 几分钟，幼儿们就不约而同地玩起水来。几乎所有在洗手的孩子全 部加入了玩水游戏。此时，教师走了进来，看到这情景，脸一下拉 了下来：“你们这是在洗手吗?老师有没有让你们玩水?辰辰.你的袖 管全湿了!”教师立即关上水阀，催促着孩子们快速地离开盥洗室， 孩子们一个个耷拉着小脑袋不情不愿、不声不响地溜了出去。 案例二 时间：上午10点15分 人物：托二班幼儿、教师乙 地点：托二班厕所、盥洗室 又到了幼儿游戏活动时间，今天安排了区域自选游戏。幼儿们高 高兴兴地各自分散去到自己喜欢的活动区域开始了游戏。只见晓捷 和筱羽窃窃私语了一番，两人一前一后，偷偷地溜进了厕所，打开 水龙头高兴得玩起水来。教师注意到了两人的举动，不动声色地跟 了上去，悄悄地躲在门边，发现他们两人正在玩水，很开心!因此她 并没有阻止他俩，只是说了句：“老师给你们提个建议，你们玩水 时把水龙头开小些，尽量不要弄湿衣服!”说完，她退了出去。过了 一会儿，三个小伙伴立刻动身来到盥洗室，加入了玩水的行列。越 来越多的幼儿参与了进来，厕所间显然已不够容纳。正当这时，一 直在旁默默关