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小学语文教师考试试题及答案
【篇一:小学语文教师专业知识考试题(含答案 ) 】
ass=txt 一、填空
1、语文是最重要的交际工具,是(人类文化)的重要组成部分。
(工具性)和(人文性),是语文课程的基本特点。
2 、九年课外阅读总量要达到( 400 万 )字以上
3 、新课程标准积极倡导(自主 )( 合作 )( 探究 )的学习方法。
4 、新课程标准根据( 知识与能力)(过程与方法)( 情感态度与
价值观)三个维度设计。
5 、第一学段,养成正确的(写字 )姿势和良好的(写字)习惯,
书写规范、端正、整洁。
6 、第一学段,学会汉语拼音。能读准( 声母 )、(韵母 )、( 声
调)和(整体认读音节)。
7 、第二学段,会使用 (字典 )( 词典),有初步的独立识字能力。
8 、能准确地拼读(音节 ),正确书写(声母)、(韵母)和(音
节)。认识(大写字母),熟记《汉语拼音字母表》
9 、第二学段,学生学习修改习作中有 ( 明显错误 )的词句。
10 、写字既是一项重要的语文(基本功 ),又是一个人( 语文素养)的
体现。
11 、课内习作每学年( 16 )次左右,五、六年级在 40 分钟能完成不少
于 ( 400 )字的习作。
12 、新课程评价要改变过分强调(评价的赠别)和选拔的功能。
二、选择 (每小题 4 分,共 20 分)
1 、词的分类有 (b ) a 、主语、谓语、宾语等 b 、名词、动词、
形容词等 c 、并列式、偏正式、主谓式
2 、阅读教学的重点是培养学生具有 ( b )的能力。 a 、感受、理
解、欣赏 b 、感受、理解、欣赏、评价 c 、感知、理解、了解、欣赏
3 、语文教学应在 ( c )的过程中进行。 a 、以教师为主体 b 、以
学生为主体 c 、师生平等对话
三、判断 (每小题 2 分,共 10 分)
1、对于 1、 2 年级学生,课标规定应认识常用汉字 1600 - 1800 个,
其中 800 -1000 个会写 。( √)
2 、 《课程标准》要求 1- 6 年级学生背诵古今优秀诗文 160 篇(段)
( √)
3 、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 ( √)
4 、现代汉语词汇中,双音节词占优势。 ( √ )
四、把下列名句、谚语等补充完整。( 4 分) 1 、人固有一死,或轻
于鸿毛,或重于泰山。
2 、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
五、填字成成语(左)顾(右)盼 (南 )辕 (北 )辙(求) 同存 (异) 惊 ( 天 )
动(地 )
自己写出以上形势的成语 2 个:大惊小怪、眼高手低、
六、简答题
1、说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么
答:语文课程标准》对汉语拼音的课程目标提出了如下要求 : 能读准声母、
韵母、声调和整体认读音节 ; 能准确地拼读音节 , 正确书写声母、
韵母和音节。将学习目标定位在拼读音节而不特别强调直呼音节 , 书写音
节而不是默写音节上。
2 、新课程标准根据哪三个维度设计的。
答:新课程标准根据 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
三个维度设计的。
3 、简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇 目的具
体内容至少两首。
答:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 —— 韩愈 《早春呈水部张十
八员外》 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ——
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