初中化学探究氢氧化钠的变质.pptx

Welcome探究氢氧化钠的变质To 探究氢氧化钠的变质 环节一：创设情境，引发思考，探究NaOH溶液变质的原因生活中食物、水果长久放置在空气中会变质，化学试剂会这样吗？常见的NaOH溶液长时间敞口放置在空气中是否会变质？如果会变质，原因是什么？2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 一、探究氢氧化钠是否变质3、设计实验验证你的猜想 1、提出问题:氢氧化钠溶液是否变质?2、猜想: 。 取少量的样品溶液于试管中，滴加稀盐酸若有气泡产生氢氧化钠溶液已变质取样---操作---现象---结论（2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O）已变质; 未变质化学问题：检验其中是否有Na2CO3NaOH实验步骤实验现象实验结论若无气泡产生氢氧化钠溶液未变质环节二：探究NaOH溶液是否变质 检验NaOH是否变质检验是否有Na2CO3方法:根据物质的特性,产生明显的现象请用三种不同物质类别的试剂，证明NaOH溶液已经变质。类别所用试剂判断方法 酸?? 碱?? 盐稀盐酸、稀硫酸有气泡产生Ca(OH)2、Ba(OH)2有白色沉淀产生BaCl2、 CaCl2有白色沉淀产生环节二：探究NaOH溶液是否变质 二、探究氢氧化钠的变质程度如果氢氧化钠溶液是部分变质,溶液中的溶质是 ； 如果氢氧化钠溶液是全部变质,溶液中的溶质是 。 Na2CO3 、NaOHNa2CO3问题1：这瓶氢氧化钠溶液是部分变质或全部变质呢？ 如果是部分变质，你认为溶液中有哪些溶质？ 如果是全部变质，溶液中又有哪些溶质？ 分析1:样品溶液中溶质的成分 NaOH环节三：探究NaOH溶液变质程度（2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O） 二、探究氢氧化钠的变质程度样品溶液中一定含有的物质是 ，可能含有的物质是 ，故样品溶液是部分变质或全部变质，其实质就是检验是否有 。 Na2CO3NaOHNaOH问题2：检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质，其实质就是检验哪种溶质的存在呢？如何检验这种溶质的存在？ 分析 2 : 检验样品溶液中的哪种成分化学问题：检验其中是否有NaOH环节三：探究NaOH溶液变质程度 物质检验：物质的特性,现象明显NaOH的性质：使酚酞变红和酸反应和CO2反应和可溶性盐反应问题2：检验氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质，其实质就是检验哪种溶质的存在呢？如何检验这种溶质的存在？ 使酚酞变红和可溶性盐反应环节三：探究NaOH溶液变质程度 二、探究氢氧化钠的变质程度问题3：碳酸钠对氢氧化钠的检验是否有影响？ 如果有，如何排除碳酸钠对实验的干扰？NaOH的性质：使酚酞变红和CO2反应和酸反应和可溶性盐反应Na2CO3的性质：使酚酞变红和酸反应和Ca(OH)2反应和CaCl2反应矛盾：检验NaOH受Na2CO3的干扰！使酚酞变红和可溶性盐反应环节三：探究NaOH溶液变质程度 除掉Na2CO3!问题3：碳酸钠对氢氧化钠的检验是否有影响？ 如果有，如何排除碳酸钠对实验的干扰？Na2CO3的性质：使酚酞变红和酸反应和Ca(OH)2反应和CaCl2反应加盐酸加Ca(OH)2加CaCl2NaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl分析3: 排除干扰因素排干扰思路：只除去干扰物，不引入”要检验的物质”环节三：探究NaOH溶液变质程度 二、探究氢氧化钠的变质程度问题4：检验氢氧化钠溶液的变质程度与“除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠杂质”在原理上有什么区别？ 试着写出相应的化学方程式。分析4: 实验原理的比较 CaCl2 +Na2CO3=CaCO3↓ + 2NaClCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3 ↓+ 2NaOH生成”被提纯的物质”不能生成”要检验的物质”环节三：探究NaOH溶液变质程度 二、探究氢氧化钠的变质程度问题5：请同学们设计实验，验证氢氧化钠是部分变质还是全部变质？ 分析5: 实验方案的表述实验步骤实验现象实验结论取少量样品溶液于试管中，滴加足量的CaCl2溶液，过滤另取少量清液于试管中，滴加几滴酚酞试液若溶液变红色氢氧化钠是部分变质若溶液为无色氢氧化钠是全部变质取样---操作---现象---结论环节四：探究如何除去已变质NaOH溶液中的杂质 总结特点分析成分确定检验的物质排除干扰现象明显探究1:氢氧化钠是否变质 探究2: