第7讲 法律是治国之重器（课件）学生读本小学高年级.pptx

第7讲 法律是治国之重器习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高年级） 环节一：活动导入观察情景上学购物 就餐 上学购物 就餐 1、这些场景与法律有关吗？ 2、与哪些法律有关？ 3、如果没有这些法律，会有什么情景发生？讨论交流 法律大擂台小组竞答：我知道的最多 我们公民都会受到哪些法律的保护呢？ 我国有哪些法律呢？ 法律大擂台 生活中的法律无处不在，大到国家政治生活，小到个人的家庭生活，时时都有法律的踪迹，处处都有法律的身影。 法律不断完善，对维护社会秩序，保障美好生活，促进国家发展的重要性。法治是社会发展的体现，更是社会主义核心价值观的体现。 法律是什么呢？ 法治有什么含义呢？ 如果让你用一种事物，形容你对“法律”的理解，你会如何比喻呢？ 活动一：追根溯源话法治 …… 衡量、规范，引导社会生活法治 小组探究： 结合资料袋里的内容，解析“灋”字。法水去廌（獬豸）资料袋： 活动一：追根溯源话法治 资料袋： 活动一：追根溯源话法治 思考： 獬豸象征着什么？ 你能推测出“法”字右半部分是什么意思吗？ 资料袋： 意思是将不好的、错误的、违反规定的去除，也就是予以制裁。因此，“法”字体现了中国古人对“法”公正、公平的思想认识。 追根溯源话法治 哪部法律在“法律家族”中具有至高无上的地位呢？ 活动二：依宪治国是关键 观察日历：宪法日 活动二：依宪治国是关键 我国为什么设立“国家宪法日”呢？ 活动二：依宪治国是关键 宪法重要宪法权威 思考与发现： 他们在进行什么仪式？ 你感受到的气氛是怎样的？ 国家最高领导人为什么要进行宪法宣誓？这说明什么？ 观看视频： 宪法宣誓 观看视频： 宪法宣誓 《中华人民共和国宪法》第五条规定：“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”内容性质地位效力根本法治国重器 活动三：遵规守纪是核心观点讨论:说一说： 你对这句话的理解？ 其中“实施”一词，对于我们小学生来说，又提出了什么要求呢？ 遇到下面情景，我们小学生会怎么做？为什么要这么做？每个公民这样做与国家发展有怎样的关系？ 在课上，认真学习，履行学习的义务。 在外出郊游时，不乱扔垃圾，遵守公共秩序。立规矩讲规矩守规矩法律 在宪法日上，学习宪法，宣传宪法。将来参与国家建设爱护环境，遵守秩序了解国家制度 如何让每一个人都自觉地遵规守纪？ 你有什么好方法吗？ 设计海报 法治宣传 如何让每一个人都自觉遵规守纪呢？你有什么好方法？ “宪法日” 进行宪法宣讲 成立法治宣传小组，进行社会调查 关注身边与法律有关的事物 课后拓展走进身边的法院博物馆 参观法治教育基地 板书设计准绳法律国家 治国理政规矩公民 社会活动立规矩、讲规矩、守规矩法律是治国之重器 谢谢！