大渭溪乡学校音体美教研活动计划_其它课程_初中教育_教育专区.pdf

音体美教研组学期工作计划 2015 年第下学期 一、工作思路： 认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育 工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨 性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究 的中心工作。，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。 以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余 训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。 使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。 二 教学工作目标： 1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施 素质教育能力和水平的教师队伍。 2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教 育的教学质量。 3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。 4 、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。激发学 生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。 三、教学工作任务： 1、常态板块。 计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动 内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。课堂观察，每位教 师在本学期内听课达15节以上，组长听课20节以上。听课形式有互 相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的赛课听课相结合。听课需 要有点评， 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。 开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学 习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。求真在课堂， 引导教师积极参与教学研究。 青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续 推行学校的师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。集体备 课一月一次。 （一）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地 区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互 相干扰。 对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平 时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身 体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给 他们鼓励。 加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。 （二）完善大课间活动。 做好大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况。 （三）进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。 按照局要求认真完成学生体质测试数据的报送工作，做到部署 到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的 真实性、准确性。 （四）做好器材管理。 有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的 管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 四、具体措施： 一、抓教育教学理念的转变 积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确 的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透 到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题， 体现以人为本的教育理念。 体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂 教学中要加以体现以下几点： 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。 3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。 4 、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。 二、抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法 的培养。 1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备 课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优 化设计和提高备课效能上下工夫。 2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的 审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精 神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长 生的培养。 3、加强专职教师的专业的提升，每周确定训练日进行专业训练。 三、抓课堂教学效益的提高。 用新的教学理念指导课堂教学，加大课堂教学改革力度，不断优 化教学过程，提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音 乐的兴趣。 低年级—寓教于玩。教师提