高二历史亚非国家的民族独立运动PPT优秀课件.ppt

2021/02/25 * * 2021/02/25 高中世界近现代史下册第四章第四节 后初期亚非国家的民族独立运动 世界近现代史课件系列 2021/02/25 一.亚洲的民族独立运动 背景:大战前除日本外都沦为帝国主义的殖民地或半殖民地，亚洲人民曾多次掀起反抗殖民统治的斗争。二战结束后,日本在亚洲的殖民统治崩溃,但英、法、荷等殖民主义者卷土重来，企图恢复过去的殖民统治。 这样，战后初期的民族独立运动首先在亚洲形成高潮。 较突出的事件有： 印度尼西亚的独立； 印度和巴基斯坦的分治和独立； 以色列的建立。 2021/02/25 2021/02/25 印度尼西亚的独立 1945年苏加诺领导八月革命，建立印度尼西亚共和国。 1949年与荷兰签订《圆桌会议协定》，名义上独立，但必须参加“荷兰－印尼联邦“ 1954年取消与荷兰的联邦关系,最终取得独立。 2021/02/25 印度和巴基斯坦的独立和分治 回忆：在民族独立运动史上,印度人民先后进行了哪几次重大斗争?结果如何? 1857—1859年有印度民族大起义 1905—1908年的民族解放运动 1920年开始的非暴力不合作运动 结果:这些斗争都沉重打击了英国的殖民统治，但最终结果都失败了。 2021/02/25 印度和巴基斯坦的独立和分治 二战后，印度人民又掀起了民族独立运动的新高潮。据材料记载，1945年印度爆发了848次工人罢工，1946年增至1600次 ,1947年又增至1811次。同时还爆发了水兵起义和特仑纳等农民起义。这些斗争极大地动摇了英国殖民统治的基础，英国政府不得不改变殖民政策，但仍采用“分而治之”的方针。 思考：英国为什么要采取“分而治之”的方针，这一方针的实质是什么？ 2021/02/25 印度和巴基斯坦的独立和分治 思考：英国为什么要采取“分而治之”的方针？应如何认识这一方针？ 材料一 特仑甘纳起义和工农运动的高涨使英国统治 者感到恐惧。当时的印度好似一艘载满弹药在大洋中 着了火的船。对英国来说，首要的问题是在大火烧到 弹药之前把火扑灭。 材料二 艾德礼说：“把过去的公式应用到目前的形势 是行不通的。1946年的局面不是1920年、1930年、甚 至1942年的局面……” 2021/02/25 印度和巴基斯坦的独立和分治 思考：英国为什么要采取“分而治之”的方针？应如何认识这一方针？结果如何？ 认识：为了维持殖民统治而采取的政策；是印巴分治的根本原因；反映了英国企图继续控制印度的野心。 2021/02/25 印度和巴基斯坦的独立和分治 1947年最后一任驻印总督蒙巴顿公布了“蒙巴顿方案”。 内容：把印度分为印度教徒的印度和穆斯林的巴基斯坦两个自治领，英国分别向两国移交政权。如图 影响：印巴分别独立，标志着英国190年的殖民统治结束，但印巴分治给两国人民带来了长期的不利影响，为他们以后的矛盾冲突埋下了种子。如图 2021/02/25 印度和巴基斯坦的独立和分治 2021/02/25 印度和巴基斯坦的独立和分治 思考：印巴分治和冲突的根源是什么？ 从这一问题中我们可以得到什么启示？ 2021/02/25 以色列的建立 长期以来，中东地区动荡不安，阿以冲突不断。那么，这个问题到底是怎么来的呢？材料 英国对巴勒斯坦的委任统治应于1948年8月 1日前结束,并 撤出军队；两个月后在巴勒斯坦建立阿拉伯独立国、犹太 独立国和耶路撒冷市国际特别政权。…… 规定阿拉伯、犹太国和耶路撒冷市边界。按此方案，犹太 国面积14000平方公里，阿拉伯国11000平方公里（分三块， 有走廊联结）。…… 耶路撒冷市建立为一全在国际政权下的独立主体，由联合 国管理，…… ——第二届联合国大会关于巴勒斯坦将来治理 （分治计划）问题的决议 (1947年11月） 如图 2021/02/25 2021/02/25 二.北非国家的民族独立运动 概况:二战中,北非是反法西斯的重要战场之一。大战中，北非人民经受了锻炼，民族独立意识进一步增强。50年代,苏丹、突尼斯、摩洛哥和利比亚先后独立。 如图 突出事件： 埃及收回苏伊士运河 阿尔及利亚独立 2021/02/25 2021/02/25 埃及收回苏伊士运河主权的斗争 阅读课本中关于埃及共和国建立和收回苏伊士运河的斗争经过。思考埃及独立运动的性质。 性质：民族独立运动同时又是一场反封建的民主革命。 *