2019高考生物一轮复习叶绿体的结构和色素的提取和分离试题.docx

2019 高考生物一轮复习叶绿体的结构和色素的提取和分离试题 一、单项选择（每题 2 分，共 70 分） 1、红枫是一木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，关于该植物的叙述正确的是( ) A.红枫叶片不含叶绿素 B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 C.液泡中色素吸收的光能用于光合作用 D.红枫叶片叶绿体中色素可捕获光能 2、叶绿体中的色素有吸收、传递和转化光能的作用，其中叶绿素主要吸收( ) A. 红光 B. 蓝紫光 C. 红光和蓝紫光 D. 可见光 3、在做植物实验的暗室内，为了尽可能降低光合作用的强度，最好安装（ ） A.红光灯 B.绿光灯 C.白炽灯 D.蓝光灯 4、将可见光照射到绿色植物叶片的某种色素提取液上，透过的光线经三棱镜分光后，可获得该色素的吸收光谱（图中的数字表示光的波长，单位为nm，暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱）。据图分析该色素可能是（ ） A. 类胡萝卜素 B. 叶黄素 C. 胡萝卜素 D. 叶绿素 a 5、植物叶肉细胞的叶绿体中的胡萝卜素所呈的颜色和主要吸收的光分别是( ) A. 黄绿色和红光 B. 黄色和蓝紫光 C. 橙黄色和蓝紫光 D. 蓝绿色和红光、蓝紫光 6、下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。不正确的是（ ） A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C．四种色素在层析液中溶解度最大的是乙D．四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光 7、将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液 放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，好氧细菌的分布情况最可能是( ) A. 随机、均匀分布在混合液中 B. 集中分布在上下两侧 C. 集中分布在中央位置 D. 集中分布在溶液的下层 8、蓝藻能进行光合作用是因为其细胞中含有（ ） A．叶绿体 B．藻蓝素和叶绿素 C．胡萝卜素 D．叶黄素 9、下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则下图②所示结果最有可能来自于 A. 水培的洋葱叶 B. 生长的柳树幼叶 C. 培养的衣藻 D. 秋冬的银杏落叶 10、下图为植物叶绿体中色素的吸收光谱，根据图示分析大棚内的 照 明灯和大棚的塑料薄膜分别为什么颜色比较有利于植物进行光合 作用（ ） 白色、白色 蓝紫色或红色、蓝紫色或红色 白色、蓝紫色或红色 蓝紫色或红色、白色 11、关于叶绿体色素提取和分离实验的叙述，错误的是（ ） 分离叶绿体色素的原理是不同叶绿体色素在层析液中的溶解度不同 在画出一道滤液细线后再重复划线 2-3 次 研磨时加入 CaCO 的目的是研磨更充分 3 研磨叶片时，加入体积分数为 95%的乙醇溶解色素12、关于叶绿素提取的叙述，错误的是( ) A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B.加入少许碳酸钙能避免叶绿素被破坏C.用层析液提取绿叶中的色素 D.加入二氧化硅可使叶片研磨更充分 13、纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸条从上至下第三条的色素名称和颜色分别是（ ） A. 叶绿素 a、蓝绿色 B. 叶绿素 b、黄绿色 C. 胡萝卜素、橙黄色 D. 叶黄素、黄色 14、下列对于相关实验的叙述，正确的是( ) “观察根尖分生组织的有丝分裂”实验中，用盐酸解离的目的是使染色体中的DNA 与蛋白质分离 “脂肪的检测和观察”实验中，在制片环节，用苏丹Ⅲ染色后，需用蒸馏水的缓水流冲， 以洗去浮色 “绿叶中色素的提取和分离”实验中，若用体积分数为 95%的酒精作为提取液，则需要加入碳酸钙，以除去其中的水分 “观察 RNA 和 DNA 在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用之一是能改变细胞膜的通透性， 加速染色剂进入细胞。 15、提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是( ) 未见色素带，说明材料可能为黄化叶片 色素始终在滤纸条上，是因为色素不溶于层析液 提取液呈绿色是因为含有较多的叶绿素 a 和叶绿素 b 胡萝卜素位于滤纸条的最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高 16、下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中，错误的是（ ） 将 5 克新鲜菠菜叶剪碎后，放入研钵中，加入碳酸钙、石英砂和无水乙醇后加以研磨 吸取少量滤液，沿铅笔细线均匀画出一道滤液细线，并连续快速画 2 一 3 次 把画好细线的滤纸条插入层析液中，滤液细线不能浸没在层析液中 滤纸上相邻色素带间距离最近的是叶绿素 a 与叶绿素 b 17、下列关于有关科学方法的叙述，错误的是( ) A．分离各种细胞器用差速离心法 B．叶绿体中色素提取用纸层析法 C．血红蛋白的提取和分离时用凝胶色谱法、电泳法 D．验证 DNA 半保留复制用同位素标记法和密度梯度离心法 18、在“绿叶中色素的提取与分离