“双一流”建设背景下高校实践教学改革的思考与探索.docx

PAGE 9 “双一流”建设背景下高校实践教学改革的思考与探索 摘 要：实践教学是本科教育的重要组成部分，也是高校人才培养的薄弱环节。在“双一流”建设背景下，实践教学面临新的要求和挑战，应站在全面提高人才培养能力的高度深刻认识和把握实践教学的重要意义，对实践教学环节存在的问题加以全面审视和改革。南京工业大学以立德树人、实践育人为导向，从顶层设计规划、理念内涵丰富、完善教学体系和加强产学合作等方面寻求实践教学的创新发展，积极探索培养学生创新能力、实践能力和创业精神的有效路径，为高水平大学和一流学科建设提供有力支撑。 关键词：“双一流”建设；实践教学；人才培养；高等教育；创新创业 统筹推进世