模块二依法生产经营保护环境.pptVIP

侵犯商业秘密行为是指市场经营者以不正当手段获取、披露、使用他人商业秘密的行为。 当前第29页\共有44页\编于星期一\4点 中等职业教育课程改革规划新教材 第五单元 依法从事民事经济活动，维护公平正义 模块二 依法生产经营，保护环境 一、劳动者的权利和义务 二、规范企业的经济行为 三、节约资源和保护环境 当前第30页\共有44页\编于星期一\4点 我国：环境总体在恶化，局部在改善，治理能 力赶不上破坏速度，生态赤字在逐渐扩大。 环境问题：环境污染和生态危机的统称。 资源具有有限性、稀缺性，节约资源是建设节约型社会的核心问题。 我国经济发展面临能源资源不足，人均拥有资源量较低，存在环境污染等问题。 三、节约资源与保护环境 1、节约资源 当前第31页\共有44页\编于星期一\4点 LOGO （优选）模块二依法生产经营保护环境 当前第1页\共有44页\编于星期一\4点 ?1．认知? 1）了解设立企业必须具备的条件；理解企业在市场经济中要依法经营管理，公平竞争；理解企业经营者要树立产品质量意识，注重企业信誉； 2）了解和感受地球生态环境的恶化现象，了解保护资源和环境的有关法律规定，使学生知晓环境保护的重要性。 2．情感态度观念 增强自身的权利意识和法律意识，能够坚持做到权利与义务的统一，提高学生依法维护自己作为劳动者合法权益的能力； 树立合法经营、公平竞争以及注重质量和信誉的意识； 认识依法规范企业经济行为的重要性； 激发学生对大自然和人类社会的热爱和责任感，培养学生保护环境的热情，增强环境保护的意识。 3．运用 懂得劳动者正确维护自己的权益的途径和方式，能够依法维护自己的合法权益，学会解决维护自己合法权益中的一些常见问题； 通过对周围环境的调查及查阅有关保护环境的资料，提高自己的社会实践能力和搜集、处理信息能力。 教学目标 当前第2页\共有44页\编于星期一\4点 1.教学重点? 提高依法维护劳动者权益的能力； 合法经营，公平竞争；质量为本 注重信誉； 环境污染的危害及培养环保意识。 2.教学难点? 依法签订劳动合同； 公平竞争； 培养环保意识。 3、教学方法 讲授法、讨论法、案例分析法等。 教学重点、难点、教学方法 当前第3页\共有44页\编于星期一\4点 请说一说这些求职方式的优点和缺点。 通过顶岗实习 人力资源招聘会 职业中介机构 公共媒体应聘 就业途径 结合自身实际，将来选择可靠的途径实现就业 ！ 当前第4页\共有44页\编于星期一\4点 当前第5页\共有44页\编于星期一\4点 《中华人民共和国劳动合同法》 第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期 不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。 第十条 建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建 立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。 知识链接 当前第6页\共有44页\编于星期一\4点 签订合同求保障 是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 作用：明确劳动者与用人单位双方的责任、权利和义务，使劳动者和用人单位都能用劳动合同的有关规定来规范和约束自己的行为，使劳动关系双方合法权益都能依法得到切实保障。 劳动合同—— 讨论：签订劳动合同是利大还是弊大？签订劳动合同有何作用，应遵循什么原则？ 当前第7页\共有44页\编于星期一\4点 “不签合同就下岗” “3年不结婚，5年不生子” 思考：漫画中的霸王条款违反了订立劳动合同的哪些原则？ 当前第8页\共有44页\编于星期一\4点 （2）订立劳动合同的两个阶段 （3）劳动合同应当具备的条款 1、依法签订劳动合同 （4）劳动合同的变更、解除和终止 合法、平等、自愿、协商一致、诚实信用的原则。 （1）订立劳动合同必须遵循的原则 一、劳动者的权利和义务 当前第9页\共有44页\编于星期一\4点 劳动合同的签订程序 招收录用阶段 公布招聘简章 自愿报名 全面考核 择优录用 签订劳动合同阶段 提出劳动合同草案 介绍内部劳动规则 商定劳动合同内容 签名盖章 鉴证 签订劳动合同的程序应符合法律程序 两个阶段是紧密相联、不可分割的连续过程。 自用工之日起一个月内订立劳动合同。 合同采用书面形式，一式两份。 用人单位是不是依法成立的劳动组织，能否 依法给劳动者提供各种保障，承担民事责任。 当前第10页\共有44页\编于星期一\4点 可选择性条款 劳动合同期限 工作内容 劳动保护和劳动条件 劳动报酬 劳动纪律 社会保险 劳动合同终止条件 违约责任等 必备条款 劳 动 合 同 的 内 容 双方