顶岗实习管理现状分析-基于对NH学院参与顶岗实习学生的调研.docx

? ? 顶岗实习管理现状分析 基于对NH学院参与顶岗实习学生的调研* ? ? 郑丽霞王伟 （1、南华工商学院，广东广州5105102、广东省经济贸易职业技术学校，广东广州510510） 顶岗实习管理现状分析——基于对NH学院参与顶岗实习学生的调研* 郑丽霞1王伟2 （1、南华工商学院，广东广州5105102、广东省经济贸易职业技术学校，广东广州510510） 顶岗实习是高等职业院校有效推进工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式，是提高学生实践技能、强化学生职业工作能力的有效措施和重要途径。本研究通过对NH学院顶岗实习管理现状的实证调查，了解该学院顶岗实习的整体情况及存在的问题，结合实际进行分析，以提出推进NH学院顶岗实习工作的有效建议。 顶岗实习；调研分析；现状管理 一、概述 为落实国务院、教育部有关文件精神，推行工学结合、校企合作，提高高等职业教育办学水平，在全国很多高职院校已经全面展开了学生顶岗实习工作，其他院校也正在创造各种条件积极推进学生顶岗实习工作。广东省是职教大省且地处经济发达地区，很多的高职院校在顶岗实习方面也有了一定的经验，但从开展的情况来看，也出现了不少的问题。NH学院是广东省一所3B高职民办院校，主要以文科类商科专业为主，主校区位于广州，目前的校企合作模式中顶岗实习的现状主要有：“订单班”教学模式的顶岗实习，广交会的顶岗实习、其他大型展览的顶岗实习、公司企业、事业单位的顶岗实习。不同专业层面的学生在不同层面上得到了锻炼，各院系正不同程度地推进该学院的顶岗实习、校企合作工作。文章通过对参与了顶岗实习的大二、大三年级的不同专业的部分学生进行问卷调研，以期发现在目前的推进工作中还存在的一些问题，并提出更好的解决措施。 二、调研的基本情况 本研究设计了纸质问卷和网络问卷（问卷星平台）进行调查。问卷共30个问题，其中28个定向选择题，2个开放简答题。发放的对象是NH学院在2015年6月至2016年3月期间，各院系通过各种形式组织的外出顶岗实习的大二、大三学生。问卷涵盖了学院大部分专业，其中商务英语专业200份，行政管理专业78份，酒店管理专业8份，药品经营与管理18份，工商管理专业4份，体育服务与管理专业2份，共310份，有效问卷302份。 三、问卷分析 （一）学生实习基本情况 1.对“学生参与实习意愿”的调研数据显示：有66.7％的同学表示自愿参加实习，有33.3％的同学填写了“不自愿”，原因有担心工作不适应、工作和专业不符、工作太累等。 2.“对学校要求参加实习的意义、目的、要求及注意事项等情况是否明确”的调查中：“很明确的”占91.8％，“不明确和不太明确的”占8.2％。 3.“最近一次实习的单位性质是什么？”的数据显示：NH学院85％的学生的实习单位为私营、民营企业。如表1： 表1 实习的单位性质 4.题目“你实习时所从事的工作与你的专业关系”调研数据如表2显示：NH学院学生普遍实习的工作与专业很难完全对口，但有一定关系。 5.对“实习期间的工作岗位轮岗情况”的调查情况是：经常轮岗占了46％的比例，而54％的比例是岗位一直不变。值得注意的是由于作者调研的这部分学生里面实习的项目主要是广交会和行政办公室工作岗位。因此可以说基本上岗位变化不大，即使是轮岗也是简单的工作内容变化。 表2 实习所从事的工作与专业关系 6.关于“实习期间的工作时间、待遇、休息时间”的调查：59％的学生顶岗每天工作量集中在8-9小时，33％的学生为8小时以下，9-10小时的8％，而每月的休息时间方面：4天以下的为10％，4-6天的为50％，6-8天的为30％。待遇方面，500元以下的占35％，500-650元的占9％，800-1000元的占10％，1000元以上的占46％。数据反映学生顶岗实习的待遇不高，而且存在一定差距，作者分析这种差距来源于：实习岗位的差距，待遇在1000元以上的学生主要在广交会现场实习，而500以下的在公司行政部门。 以上资料数据反映：在NH学院学生参与的顶岗实习中，学生对于实习的目的和意义是明确的，但有小部分学生主要由于自身原因，参与实习的积极性不够。由于学校专业的特点及学院层次，学生实习的企业比较集中在私营和民营企业，实习的岗位与专业相关性不是特别强，但有部分关联。实习的待遇不高，有些实习甚至是没有收入的。 （二）学校管理的情况分析 1.对“实习前学校是否组织过相关的实习动员大会和讲座”的回答中如表3：99.4％填写的是“有”，只有0.6％表示“没有”。据作者工作实际情况了解，这个情况在NH学院是真实而正确的，目前各院校教师在组织学生外出顶岗实习都会召开相关的动员大会和说明会，0.6％表示“没有”的回答，估计学生自己没有参与或者忘记有没参与才做出这个选项。这个比例正好与前文题2“学生对于实习的目的意义