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过 冬中班 语言社会*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)谈话导入,鼓励幼儿分享过冬的经验,引出活动内容。——冬天到了,天气寒冷,你是怎么取暖过冬的呢?——小熊和小松鼠会怎样过冬呢?——你是怎取暖么过冬的?——小熊和小松鼠会怎样过冬呢?备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放故事视频《过冬》,引导幼儿初步理解故事内容。——冬天到了,小熊和小松鼠要准备怎么过冬?——小熊和小松鼠是好朋友吗?你是从哪儿听出来的?点击图片播放视频;若无法播放,请使用附带的视频文件备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)分段播放故事音频及图片《过冬》,感受小熊和小松鼠之间的情感。1.播放故事音频及图片第一段,感受小熊对松鼠的关心与帮助。——小熊为什么不把苹果留给自己吃,而要送给小松鼠?——它在纸条上写了什么?小结:冬天快来了,小松鼠需要在屋里过一整个冬天,小熊为小松鼠准备了苹果当过冬的食物。 小熊提着满篮苹果,来到小松鼠家。小松鼠家没人,小熊留下了苹果和一张纸条,纸条上写着:收下吧,你要在屋里过上一个冬天,得多准备一点吃的。 小熊摘下了树上最后一篮苹果,他知道,冬天快来了。点击屏幕播放故事备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)2.播放故事音频及图片第二段,感受小松鼠对小熊的关心与帮助。——小熊回到家,发现家里发生了什么变化?是谁做的?——桌上的纸条写着什么?——小松鼠为什么要帮助小熊打扫屋子、整理铺床?小结:冬天快来了,小熊需要冬眠,小松鼠帮助小熊打扫好房间、铺上暖和的床,为冬眠做准备。点击屏幕播放故事 小熊走回家一看,屋子打扫得干干净净,床上铺着厚厚的草垫,桌上有张纸条,上面写着:熊大哥,安心冬眠吧,我帮你都准备好了,明年春天再见! 回家的路上,小熊才走了一半,就连连打起哈欠,伸着懒腰,眼皮也重了起来,他自言自语道:“看来,我得冬眠了!点击屏幕播放故事备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)3.播放故事音频及图片第三段,感受小熊和小松鼠之间的美好情感。——小熊和小松鼠通电话时,同时说了一句什么话?——他们为什么要互相感谢?小结:小熊和小松鼠是好朋友,冬天快来了,他们想到自己的朋友需要什么,并帮助对方准备,互相关心,互相帮助。点击屏幕播放故事 小熊拿起电话机,拨通了小松鼠家的电话,互相问候,他们俩几乎同时喊出一句:“谢谢你啊,朋友!”这时,窗外飘下了冬天的第一朵雪花,冬天到来了。点击屏幕播放故事备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)师幼讨论,引导幼儿了解朋友间要互相关心、帮助。——你帮助你的好朋友做过什么事?——帮助好朋友时的心情是怎样的?小结:我们和朋友相处,要像小熊和小松鼠一样,互相关心、互相帮助,让自己和对方都快乐。——你帮助你的好朋友做过什么事?——心情是怎样的?备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)活动延伸日常活动组织幼儿收集动物过冬的图片、图书、音像资料等,了解更多动物过冬的方式。
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