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冀教版 数学 四年级 上册自然数、奇数、偶数倍数和因数5
课前导入小朋友,你能回答下面的问题吗?青石板,青又青,? 青石板上挂银灯。???不知银灯有多少,? 数来数去数不清。猜谜语:
九折八五折探究新知像0、1、2、3、4、5……这样的数,都是自然数。阴天一颗也看不见,用0表示。
说一说:生活中有哪些用自然数表示的事物?我们学校有892名学生,892是自然数。一年有365天,365是自然数。生活中的自然数太多啦!
自然数可以用直线上的点表示出来。观察直线上的数,你发现了自然数的哪些特征?1.最小的自然数是0。2.自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数。
从上面的情境中,你发现了哪些问题?
1、3、5、7、9、11、13、15……是单数 。单数又叫做奇数,双数又叫做偶数。2、4、6、8、10、12、14、16……是双数。0也是偶数。
试一试(1)写出自然数1-30之间所有连续的奇数。 (2)写出自然数1-30之间所有连续的偶数。 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、292、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30
观察两组数,你发现了什么? 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、292、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30两个连续的奇数之间相差2,两个连续的偶数之间相差2。
课堂练习1.观察下面用小正方形拼成的图形,不用数,你能判断每个图形用小正方形是奇数还是偶数吗?2偶数3奇数4偶数6偶数8偶数5奇数7奇数
2.在括号里填上合适的自然数。101102103104105108109110
3.下面各数中,哪些是自然数?自然数:
4.把下面的数填在合适的圈里。36 77 103 29 44 88 307 520 6 8937736520奇数偶数1038932930744688
5.(1)写出176后面5个连续的奇数:(2)写出205后面5个连续的偶数:(3)相邻两个奇数相差( ),相邻两个偶数相差( )。177 179 181 183 185206 208 210 212 214222
这节课你们都学会了哪些知识?1.像0、1、2、3、4、5……这样的数,都是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。2.生活中所说的单数又叫奇数,双数又叫偶数,0也是偶数。课堂小结
义务教育冀教版四年级上册倍数和因数第五单元第1课时 自然数
新课导入谜底:星星。
探究新知1颗、2颗、3颗、4颗、5颗……星星真多呀!我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗。观察图片,说一说亮亮和红红在干什么。
像1、2、3、4、5、6、7、8、9……这样的数,都是自然数。1颗、2颗、3颗、4颗、5颗……星星真多呀!我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗。
阴天时,一颗星星都看不到……一颗也看不见,用0表示。0也是自然数。
生活中有哪些用自然数表示的事物?我们学校有892名学生,892是自然数。一年有365天,365是自然数。
自然数可以用直线上的点表示出来。01234567891011121314观察直线上的数,你发现了自然数的哪些特征?(1)自然数的个数是无限的;111(2)相邻两个自然数之间相差1;(3)最小的自然数是0,没有最大的自然数。
看电影。我是12排8号。我是12排7号。单号双号从上面的情境中,你发现了哪些问题?他们能挨着坐吗?为什么?
单号和双号也叫单数和双数。自然数中哪些是单数,哪些是双数?1、3、5、7、9、11、13、15……是单数。2、4、6、8、10、12、14、16……是双数。单数又叫做奇数,双数又叫做偶数。0也是偶数。
生活中哪些地方用到了奇数和偶数?报双数的同学向前迈一步。
(教材P47)(1)写出自然数1~30之间所有连续的奇数。(2)写出自然数1~30之间所有连续的偶数。1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29。2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30。观察写出的两组数,你发现了什么?发现:在连续的奇(偶)数中,后面的数都比前一个数多2。(合理即可)
练一练(教材P48 T1)1.观察下面用小正方形拼成的图形,不用数,你能判断每个图形用小正方形的个数是奇数还是偶数吗?偶数奇数偶数奇数偶数奇数偶数
(教材P48 T2)2.在括号里填上合适的自然数。101102103104105108109110
(教材P48 T3)3.下面各数中,哪些是自然数?
(教材P48 T4)4.把下面的数填在合适的圈里。36 77
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