演示文稿影响光合作用因素实用.pptVIP

真光合作用和净光合作用及呼吸作用的联系 光照强度 O2变化量 真光合作用 净光合作用 呼吸作用 a b c d 植物生长的生理基础:净光合作用＞0 当前第30页\共有86页\编于星期日\7点 A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 C 释放量 CO2 两种表示方法有什么区别呢？ 1.光 光合速率 0 光照强度 A 光的三要素： 光照强度 光质 光照时间 当前第31页\共有86页\编于星期日\7点 0 吸收量 光照强度 A1 B1 C1 B：光补偿点 C：光饱和点 CO2 阳生植物 阴生植物 阳生植物的光补偿点和光饱和点大于阴生植物的光补偿 点和光饱和点。 A2 B2 C2 释放量 CO2 在强光环境中生长发育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发育不良的植物称阳生植物。 在较弱的光照条件下能够生长良好的植 物叫阴生植物。 当前第32页\共有86页\编于星期日\7点 ⑶当横轴为0时，曲线与纵轴的交点所表达的信息 ⑷当纵轴为0时，曲线与横轴的交点所表达的信息 ⑸两条曲线的交点表达的信息 ⑹每条曲线的拐点表达的信息 ⑺每条曲线在图中的走势变化—曲线的斜率和最终的去向 当前第33页\共有86页\编于星期日\7点 5.光合作用与呼吸作用的曲线解读 A点：光照为0，植物只进行呼吸作用，纵坐标的数值 （CO2释放量）表明此时的呼吸作用强度； P69 AB段：光合作用强度小于呼吸作用强度，在此过程中， 随着光照增强，植物光合作用强度逐渐增大，CO2 的释放量逐渐减少，有一部分用于光合作用。 当前第34页\共有86页\编于星期日\7点 B点：光的补偿点。光合作用强度等于呼吸作用强度，此 时植物光合作用利用CO2的速率等于呼吸作用产生 CO2的速率。 植物白天的光照强度必须大于B点以上才能正常生长 当前第35页\共有86页\编于星期日\7点 BC段：光合作用强度大于呼吸作用强度，随光照增强，吸 收CO2的速率逐渐增大。 C点：光的饱和点。在此光照强度下，植物的光合作用强 度最大，此后光照强度不再是限制因素，而CO2浓 度或者温度等其他条件可能是限制因素。 当前第36页\共有86页\编于星期日\7点 乙 丙 丁 甲图对应 ；乙图对应 ； 丙图对应 ；丁图对应 。 甲 A点 A→B点 B点 光照强度大于B点 当前第37页\共有86页\编于星期日\7点 (2)真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系 图3-10-15 返回目录 第10讲　能量之源——光与光合作用 考点核心突破 当前第38页\共有86页\编于星期日\7点 ①曲线中各点段分析如下表： 返回目录 第10讲　能量之源——光与光合作用 考点核心突破 光照 代谢 图示 气体 A点 无 只有细胞呼吸， 无光合作用 　吸收O2，释放CO2 当前第39页\共有86页\编于星期日\7点 返回目录 第10讲　能量之源——光与光合作用 考点核心突破 AB段 弱 细胞呼吸速率＞ 光合作用速率 吸收O2，释放CO2 B点 细胞呼吸速率＝ 光合作用速率 不吸收O2，不释放CO2 BC段 强 细胞呼吸速率＜ 光合作用速率 　吸收CO2，释放O2 当前第40页\共有86页\编于星期日\7点 ①纵坐标代表实际光合速率（强度）还是净光合速率（强度）？ 如何判断曲线图中纵坐标代表的是总的还是净值？ ②ABC点各代表的意义？ ③如果图中曲线表示的是阳生植物，那么阴生植物的曲线应当怎样？ A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 阳生植物 阴生植物 A：呼吸强度；B：光补偿点；C：光饱和点 C 释放量 CO2 净光合速率 呼吸速率 实际光合速率（总值） 净光合速率 光合速率（强度） 阴生植物的光补偿点、光饱和点 阳生植物 ＜ 净值=总值（实际值）－呼吸消耗值 ①不过原点的曲线代表的是净值；②题干交代“测定”的值——一定是净值 ③ 光 照 强 度 当前第41页\共有86页\编于星期日\7点 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃，如图曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是 A.a点上移，b点左移，m值增加