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课标专用 5 年高考 3 年模拟 A 版 2021 高考生物:
专题 13 伴性遗传和人类遗传病
探考情 悟真题
【考情探究】
5 年考情
要 预测
考点 考向 难
求 考题示例 素养要素 热度
度
★★
基因在染色 基因在染色体上 Ⅰ
☆
1 体上和伴性
性别决定与伴性遗 2018 海南单 科学思维、科 ★★
遗传 Ⅱ 中
传 科,16,2 分 学探究 ★
人类遗传病类型、监 2018 江苏单 科学思维、社 ★★
2 人类遗传病 Ⅰ 易
测、预防 科,12,2 分 会责任 ☆
分析解读 本专题内容包括伴性遗传和人类遗传病两个考点。两个考点在高考试题中考查较
频繁。从近年高考情况来看,本专题知识主要结合表格和遗传系谱图等材料,考查遗传方式的
判断、遗传病监测与预防、患病概率的计算等。另外,该专题内容还常与孟德尔遗传定律、
可遗传变异等知识相联系,考查考生分析问题和实验探究的能力。在复习时应多归纳总结遗
传方式的判定方法和遗传概率计算的技巧,通过强化训练提升推理能力和综合分析能力。
【真题探秘】
1
破考点 练考向
考点一 基因在染色体上和伴性遗传
【考点集训】
考向 1 基因在染色体上
1.(2020 届安徽蚌埠田家炳中学月考,18,2 分)下列关于科学研究方法及技术的叙述正确的
是( )
A.摩尔根利用假说—演绎法证明了基因在染色体上
B.萨顿利用假说—演绎法证明了基因和染色体存在平行关系
C.孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律
D.沃森、克里克构建出 DNA 分子结构的数学模型
答案 A
2.(2020 届贵州贵阳摸底,13,2 分)下列叙述中,不能说明真核生物中“基因和染色体行为存
在平行关系”的是 ( )
A.基因发生突变而染色体没有发生变化
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数 目均减半
D.等位基因一个来 自父方,一个来 自母方,同
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