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1. 教师培训需求调研方法
问 卷 法
1.问卷法的特点
◆多因素测试 问卷法是将研究的课题分为若干种项目,然后再根据这些 项目拟出具体题目编制成问卷,让被试选择。它不像实验室实验,变换一种自 变量,观察儿童的反应,而是给被试多种因素刺激,看被试的反应。问卷法是 一种多因素测试。
◆标准化程度较高 问卷法严格按照标准化测试的设计程序编制问卷。
◆收集资料时间短、数量多 问卷法可以集体进行,取样大。将问卷发给 被试,由被试回答,这样就可以同一时间内收集到大量资料;选择答案以等级 分计,数据统计运用计算器或计算机处理,在短时间内得到有效可信的结果。
2.问卷的基本结构
◆问卷主要由指导语和
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