《以礼待人》（市一等奖）.pptx

思考：“一次掩面”、“一次低语”、“一次等候”体现了什么？ 道德与法治第四课 社会生活讲道德4.2 以礼待人 自主学习Self-introduction自我介绍 1.文明有礼的含义、表现 ?2.文明有礼的重要性（重点）??3.怎样做到文明有礼（难点） 请大家仔细阅读课本P37-40，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 一 待人礼为先 我是小法官：判断以下的行为是否是文明有礼的行为？大声喧哗礼貌用语穿着随意√xx 我是小法官：以下哪些是文明有礼的行为？√x垃圾“回家”排队礼让随手乱扔√ 一、待人礼为先含义礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 表现语言文明举止文明1.文明有礼的含义、表现仪表端庄 教学目标赏名言，悟思想：结合P37 “相关链接”1.你能说出他们的意思吗？2.从两个名言中悟出什么道理？意思是不学习礼节、礼仪，就无法在社会中立足人而无礼，焉以为德。 ——扬雄意思是如果没有礼，就谈不上道德修养文明有礼是人立身处世的前提。 为什么这个小小的“鞠躬礼”能够感动万千网友？文明有礼促进社会和谐。 中央文明办、国家旅游局联合颁布了《中国公民出境旅游文明行为指南》中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。国家为什么要对公民出境旅游行为发布文明行为指南？ 文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。 2、文明有礼的重要性？ P37-39①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。 二 做文明有礼的人 古代有一位书生进京赶考，因路不熟，眼见天色已晚却找不到客栈。忽然见前面有位老人，他催马向前大声问道：“哎！老头，多远才有客栈？”老人转身看了看，心中很是不悦，斥道：“无礼。”书生以为是“五里”，连声谢都没说，便扬鞭策马径直走了。走了大约五里路，并不见客栈。又往前走了五里路，仍不见客栈踪影。此时书生想：莫非是老头骗我？他自己嘟囔着“五里，十里”，忽然意识到，十里，岂不是失礼？五里，恐怕就是无礼。于是骑马回转，找到那位老人，恭敬地道歉：“老人家，请恕小生刚才无礼！请问多远才有客栈？”老人转嗔为笑：“附近没有客栈，你且去寒舍暂住一宿再赶路吧。”①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。为何同一个人的两次问路会有不同的效果？这启示我们要怎样做到文明有礼呢？小故事，大道理： ②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。看图片·谈感受这启示我们要怎样做到文明有礼呢？ 情境在线迎面见到老师互相问好到食堂吃饭同学向你请教题目自觉排队在下列情景中，你会怎么做呢？帮助同学，耐心解答 情境在线外出旅游时家里来客人时公交车上，看到老人、孕妇上车主动让座热情招待有素质，讲文明这启示我们要怎样做到文明有礼呢？③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 3、如何做文明有礼的人？ P39-40①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 4.2以礼待人待人礼为先做文明有礼的人1、含义及表现2、重要性（个人、社会、国家）1、态度谦和，用语文明2、仪表整洁、举止端庄3、不断学习、观察思考和践行课堂总结 1．待人礼为先，礼主要表现在（　　）①仪表整洁②举止端庄③语言文明④阿谀奉承A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④A不属于文明有礼的表现，与题意不符 2.（2020?昆明）“人无礼则不生，事无礼则不成，国家 无礼则不宁。”这说明文明有礼（　　） ①是个人立身处世的前提 ②有利于促进社会和谐 ③是企业成功的唯一因素 ④有利于实现国家安宁 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④C表述过于绝对，夸大了文明有礼的意义 3．莎士比亚说：“要是您想达到您的目的，您必须用温和一点的态度向人家问话。”这句话启示我们(　　) ①态度谦和是文明礼貌的重要内容 ②态度温和会给对方一种受尊重感 ③态度亲和是达到个人目的的最有效的手段 ④态度亲和会拉近人与人之间的距离 A．①②④ B．①②③④ 　C．②③④ D．①③④A表述过于绝对 5.《