人教部编版五年级上册《小岛》课件.pptxVIP

; 今天我们一起走进那辽阔的海疆，踏上那无名的小岛，走进海防战士们的世界。;1. 会认本课 11 个生字，认识多音字“哼”，理解生字组成的词语。 2. 默读课文，理解课文内容，了解我国守岛部队的生活，能用将军的口吻讲述登上小岛后发生的故事。 (重点) 3. 领悟战士爱岛如家、热爱祖国的情感，感受将军关心战士、战士尊重将军的情意。(难点);作者简介;;摄氏度 牙龈 瞒着 海域 快艇 矛 盾 筷子 炊事员 哼 怔住 喉 咙 哽咽 汤勺 搅拌 舀起;隐瞒;汽艇;;;;;哼;根据词语的意思，在文中找出这些词语。;【溃烂】 【沉吟】 【凝视】 【务必】 【油布】 【哽】;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;再读课文，想一想课文写了什么？;课文讲述了一件什么事？;　 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去 , 像一片云在天边浮着。 这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。;　 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。;　 没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。; 阅读第1、2自然段，思考：小岛上的环境如何？;这里树少，草少，土也很少……; 小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。;开篇介绍岛上的环境的作用是什么？;　“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。; 解决气候炎热的问题 ; 菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。 “是啊，可战士们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。您看，不少北方的菜在这里都活了。”;　　将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”;　 “晚饭后，我们就可以把??布都掀开，让您看看菜地的全貌。” 队长自豪而又神秘地一笑。;从 13-18 自然段的对话描写中，你看到了一个怎样的将军？;　 这种问题看起来很小，却直接关系到部队的战斗力。;　　那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。;　 清晨，将军乘快艇离开小岛。回望小岛，他看到那片雄鸡形的绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。;他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。;将军登上小岛——发现绿油油的菜地;本文通过写将军上小岛发现菜地，与战士们共享青菜的事情，表达了海防战士的爱岛、爱国之情，激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了将军和士兵之间的感情。; 战士们为保卫祖国人民的安全，日夜坚守在小小的无名岛上。战士们不怕苦，不怕累的精神，他们热爱祖国，热爱无名岛的思想感情以及将军的高尚品质值得我们学习，让我们向他们致敬!;你还知道哪些保卫边疆的故事?;请完成本课中的习题。; 1.有感情地朗读课文，用自己的语言复述课文内容。 2.如果你是海岛上的一名战士，你想对将军说些什么？将你想说的话写下来。;感谢观看