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一 假期有收获第一课时:用心过,有收获
统编版道德与法治二年级上册公开课优质课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。
核心素养目标政治认同:理解假期有收获的概念和意义。道德修养:理解假期生活丰富多彩、收获很多对于我们的健康成长很重要。法治观念:通过图片、视频等多媒体展示方式,表达自己在假期中的感受和收获。健全人格:用自己的方式与同伴交流、分享假期生活中的快乐与收获。责任意识:培养学生对生活的热爱和积极向上的心态。
视频《快乐暑假》课前导入
春天夏天秋天冬天一年当中有多少个季节?我们现在处在哪个季节当中?夏天为我们带来了些什么样的礼物呢?新知讲解
游戏规则: 请同学们跟着老师的拍手传笔,当拍手停止时,笔到谁手,谁就是“幸运者”,说一说夏天为我们带来了些什么样的礼物呢?游戏,拍手传笔夏天的礼物,是……新知讲解
夏天的礼物,是烈日和蝉鸣,夏天的礼物,是雷雨和彩虹。夏天的礼物,是沙滩和冷饮,夏天的礼物,是小溪和树荫。夏天的礼物大讨论新知讲解
开动小脑筋夏天给我们带来了许多许多的礼物,那么,你知道夏天给我们带来最好的礼物是什么吗?新知讲解
一、夏天的礼物夏天的礼物,是烈日和蝉鸣,夏天的礼物,是雷雨和彩虹。夏天给我们最好的礼物 ,是有滋有味丰富多彩的暑假! 暑假是怎么来的呢?新知讲解
暑假的由来暑假本来是叫塾假,是以前古代私塾的放假模式,他们一般是在夏天放假的,为期十二天,以后人们就把塾假叫成暑假。传说我国春秋战国时期旷世奇人鬼谷子——王禅隐居云梦山鬼谷洞教徒授艺。鬼谷洞内有一口山泉井,每到暑假,山泉就会喷涌而出,充满整个洞穴,从而无法上课,鬼谷子只好放假。“放暑假”也就从此开始,沿袭至今。新知讲解
请你听一听小强的故事,试着体会小强的心情11新知讲解
12 终于放假了,到爸爸工作的地方去喽!新知讲解
13sfsfsfsfsfsf这里的楼房真高哇!和爸爸在一起真好!新知讲解
14爸爸要上班去了!新知讲解
15我也想和大家一起玩!我有办法捉住它!唉,又飞走了!你的方法真棒!一起去玩吧!新知讲解
小强度过了充实、有意义的暑假!16新知讲解
暑假里,我印象最深的事是看星空。晚饭后,我们在院子里乘凉。我和妈妈找到了像勺子似的北斗星…… 这是我们全家出去玩时拍的照片。新知讲解
北斗星,亮晶晶, 一个家儿七颗星, 七颗星星手拉手, 组成一个勺子形, 夜里行人迷了路, 看看北斗方向明。读一读新知讲解
暑假里,我学会了一首很好听的歌,我唱给你们听…… 这是我假期采集的标本。新知讲解
你的暑假是怎样安排的,有哪些令你印象深刻的事情?说一说新知讲解
学好,玩好,休息好,我们过得很快乐,暑假收获真不少!课堂总结
同学们,请根据实际完成下面调查内容的填写吧!⑴暑假里,我( )点起床,()点睡觉。)小时,玩电脑(⑵暑假里,我每天看电视大约()小时,看课外书( )小时。)⑶在和你的做法最接近的选项后面打钩。A.暑假里,我每天认真完成作业。( )B.暑假里,我想什么时候写作业就什么时候写。(C.快开学了,我才在家里补做暑假作业。()课后作业
问题1:要放长假期了,你会选择去以下哪个地方?( A B )A.长隆欢乐世界 B.广州起义烈士陵园课后作业
毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址课后作业
问题2:明明同学喜欢线上学习,一整天都在上网课。这样合适吗?( )A.合适 B.不合适国家卫健委对线上学习时间做出明确限制:小学Th每天用眼不超过2.5小时,每次不超过20分钟。课后作业
问题3:有同学说:“为了下学期有更充足的精神和体力学习,那我可以天天在家睡懒觉,与小伙伴玩游戏。”你同意这说法吗?()A.同意 B.不同意“用心”过假期一、安排参与各种有意义的活动;二、善于观察、细心感受、动脑思考、动手实践。课后作业
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