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岭坡乡大良小学文娟;请观察;同一样事物,如果我们站在不同的角度去观察,看到的结果就不一样。;题西林壁;题目的意思是什么?借助注释,谁来说一说?;作者简介;初读古诗;古诗诵读;深入感悟;远看;近看;高看;低看;想一想:
作者从这些角度看庐山的景色是一样的吗?;横——岭;侧——峰; 学完前两句诗,我们还可以按照什么顺序去看庐山呢?;不识庐山真面目,只缘身在此山中。;拓展延伸;那么,做人方面,我们又获得了哪些启发呢?;习题巩固
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