沪科版初中物理九年级上册全册课件【完整版】.pdf

沪科版九年彶上册 里 物 3 第十二章温度与物态变化 温度与温度计 1、 云、 雨、 雪……它们都是水， 只是形态各异罢了。 2、 水变化万千。 它不仅可变成云、 雨、 雪， 而且还 可以化为露、 雾、 霜等。 一、 水之旅 1、 水是怎么变化的呢？ 将冰放入水壶中， 然后加热， 观察冰的变化。 不断加热， 水 中 沸腾后， 用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知：在加热过程中， 冰变成了水， 水变成水蒸气， 水蒸气在勺子上又复原成水。 如果把水放入冰箱， 水还能复 原成冰。 2、 云、 雨、 雪是怎样形成的？ 太阳照射使地面的水温升高， 含有水蒸气的热 空气上升。 在上升中， 空气逐渐冷却， 水蒸气凝结成 小水滴或小冰晶， 形成了云。 当云层中的小水滴合并 成大水滴时， 雨便产生了。 假如上空的温度较低， 水 还能以雪的形式降到地面。 3、 由实验探究可知：水有三种状态， 它们分别是 气态 固态 液和 ， 水的三 种状态在一 定条件下是可以相互转化的。 现在你知道水是怎样 “ 旅行 ” 的吗？ 二、 温度 热的物体温度高， 冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 感觉可靠吗？ 试 一 试 如上图所示， 把两只手分别放入热水和冷 水中。 过 一 会儿， 再把双手同时放入温水 中。 两只手对 “ 温水 ” 的感觉相同吗？ 、 温度计 1、 温度计原理 自制温度计： 在小瓶里装满带颜色的水。 给小 瓶配一 个橡皮塞， 橡皮塞上插进一 根 细玻璃管， 使橡皮塞塞住瓶 口。 将小瓶放入热水中， 观察细管中水柱的位 置； 然后把小瓶放入热水中， 观察细管中水柱 的位置。 热水 冷水