高中英语教学：2022届高三英语复习备考教学规划.docx

2022届高三英语备课组工作计划 上虞区某某中学高三备课组 徐玉茹 为有效促进高三英语复习备考，切实完成2022届教学任务和高考指标，结合目前高考试题命题态势和本校校情、学情实际情况，特拟定本计划。 统一思想，明确目标，统筹安排，具体落实 以《课程标准》、《考试说明》和《中国高考评价体系说明》“考什么、怎么考、为什么考”指导意见精神为统领，根据局里下达的指标，在以生为本，因材施教，尊重和不放弃每一位考生的大前提下，着力于培养目标生和英语特长生，发挥其领头羊作用，以先进促整体；充分依靠本校高三英语备课组老师集体力量，共同筹划，通力协作，分工明确，齐抓共管，向兄弟学校同行学习，向名校优秀备课组备考经验取经。统筹安排全学年复习计划，具体落实1月首考详细工作实施细则，扎扎实实做好本届高三英语备考工作，帮助学生构建完整清晰的知识网络，提高学生综合语用能力，有效促进考生英语学科核心素养达成和立德树人目标。 近五年（10套浙江卷）特色简析及备考策略 精准把握近五年浙江卷命题特色及规律，尤其是2020、2021近两年4套浙江卷的命题特点及变化趋势，适当把握其他省份尤其是新课改区必威体育精装版高考动态和本省前沿信息，实行精准和实效备考。 1).浙（10套）难度趋势态势简析：2016.10.--2018.6. （4套）简单平稳；2018.11.（1套）（加权赋分）难度较大，尤其C. 任务型和完形少数题目上；2019.6.（1套）平稳回归；2020.1-7.（2套）难度加大，开始注重对词汇量和更高层次语用能力考查，比如：阅读B.C.语篇结构特点、解题思路及语法填空中词汇量加大了考查力度；2021.1.史上难之最，成因为命题逐层设障考生们步步惊心：听力：烟灰嗓或公鸭嗓（其实质为本土化英式发音更纯正更地道了，学生深感不适应）；阅读做下去考生感觉不顺手：C篇长而难，任务型需要很强的思辨能力和生活常识经验积累，完形难度还好；语法填空注重语篇、语境整体理解和句法具体肢解，提供的“体检指数概念及城乡肥胖差别成因分析”话题和学生的实际生活经验认知（尤其是让考生在考场上去理解那个变态的体指公式算法）；演讲稿变身为欢迎致辞；南瓜套头由阅卷可以看出中国学生理解不了这孩子套头的初衷，也理解不了孩子都快闷得闭气了，外国父母为啥不赶快施救反而在旁边不慌不忙录像还哈哈大笑：跨文化认知，中西文化教育理念，西方文化习俗认知，都为考生续写带来了挑战。2021.6.试题 听力学生已适应语音、语速，试题总体难度总体降低，但并没有给考生带来一种做起来很顺手的感觉，尖子生考高分难。总之，10套浙江卷总体难度趋势为简单-难-回归-难度加大-很难-难度大的特征。 2).区分度：2018.11.的C、任务型，2020.1月和7月；2021.1.首考充分体现了高考区分度和选拔人才选拔特点。2021.6.除了写作应用文宣传稿区分度较为明显，其他试题基本沿用前几年命题思路。 3).创新性：近两年浙江卷一直走在命题创新与改革探索的路上。比如：从2020.1.建立在演讲稿基础之上具有创新意义的欢迎辞到学生完全陌生的体裁宣传稿命题上；从前几年续写人与自然“问题解决型”到凸显家庭亲情和误解消失关系处理型命题。都体现了在不断创新中着力考查考生在语言理解输入中问题求解的能力和用语言做事的能力。 4). 关注中国元素和文化自信。如：2020.1.为外国学生举办“中文演讲比赛” 和 写宣传稿，传播中国国画艺术瑰宝行为方式。 三、2022届高考命题大致走向预测（个人浅见，批评指正） 由以上命题规律可大致预测： 1.今年首考会继续走在改革与创新的康庄大道上，因为浙江是改革试点。大概率难度会与去年1月首考持平，顶多会下降保持在6月份难度水平，不太会再走前几年“简单平稳”的老路子了。区分度仍然会很明显，还是会通过写作部分命题体现出考生的创造能力和创新精神。听力会大致保持烟灰嗓老样子，因为由高一新教材中主播语音语调对话可以推测，这是听力未来导向和走势。阅读部分和去年1月首考会难度相当，也可能会在某个语篇比如C或任务型难难学生或者打破常规出得变态一些。B、C. 阅读选材、主题语境、语篇结构和解题思维方式都有可能回归2020年原样。语法填空会保持前两年特色、注重词汇、词法、句法和语法等综合语用能力。应用文说不定再搞个幺蛾子弄个新体裁创新。续写前10套沿三条思路进行了考查：人与自然、人物性格塑造与景色描写结合（迷糊老妈去旅游）、人与社会关系处理（家人相处、亲子关系、校园关系）。因此，本届高三续写很可能会继续沿着家庭成员关系继续考查并着力于以人衬事。此外，本届概要考查可能性较大，预估有六成可能。 三、学生情况分析。 我校学生基础差，底子薄，和兄弟学校尤其名校相比已经难望其颈背。由高二期末考试数据和年段