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7 认识时间第1课时 认识分与时 01情景导入日出又日落,这是时间流逝。看不着,摸不着。如何表示时间? 02探究新知一节课45分钟,怎么判断时间呢?钟表 观察钟面每大格有5个小格。每小格表示1分。分针从刻度12到刻度1,正好走了5分。 钟面上有12个数,每相邻的两个数中间有一个大格,一共有12个大格。102045505560 分针走1个大格是5分,说明数1表示5分,数2表示10分……从数1开始5分5分地数,就能填出每个数表示多少分。( )( )( )( )( )15( )( )( )( )( )5 拨一拨 时针指向12,分针指向12。12:00 时针在12和1之间,可以确定是12时多。12:30 5分5分地数,数6对应的是30分。30分也可以说成半小时。 时针从12走到了1,走了1大格,是1时。 1:00 分针从12走到12,走了1圈,是60分。1时=60分 从4时开始数。 ①②③④⑤4时5分155102025304时30分或4时半 155102025303540454时45分时针走过数字4,分针从12起走了多少个小格,就是4时多少分。 03学以致用7:307:408:001:209:5510:456:05 1.(教科书第91页做一做) 9:306:402.填空。9:10(教科书第93页练习二十三第1题) 3.连线。1:1011:154:205:35(教科书第93页练习二十三第2题) 04课堂小结1.时针走一个大格是1时,分针走1个小 格是1分,分针走一个大格是5分。2.1时=60分3.书写时,可以采用几时几分的写法, 也可以采用电子表形式的写法。

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