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苏教版小学六年级黄金比学历案和实录
《神奇的“黄金比”》学历案
驱动问题
1、你知道黄金
比吗?从哪里
知道的?
2、你知道身高
比吗?黄金身
材是什么意
思?
锚基任务
1、课前搜集关于黄金比的内容
学习评价
1、组内交流,全班介绍。
什么是黄金比,黄金比的应用、为什么叫
黄金比。
2、用数据解释什么是黄金身材。2、先测量计算自己的身高比,再与
同桌比较。
3、你能解释生
活中的黄金比
现象吗?
3、分类型选择任务,小组研究生活
中的黄金比现象。
3、全班介绍三个问题答案:
为什么摄影图片构图要用到黄金比?
报幕员最佳位置为什么在黄金点?
海螺外形为什么那么美?
应用黄金比知识,继续寻找生
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