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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 小学教导处工作总结 小学教导处工作总结3 篇 小学教导处工作总结1 我校教学工作以全面实施素质教育为宗旨，全面提高教育教学质量为 目标，深入开展课堂教学研究和教学基本功训练活动，进一步完善教育教 学常规要求及其管理措施。努力提高教师队伍的整体水*和学生的综合素 质，本学期主要做了以下工作： 一、加强师德技能培训，提高师资德艺水* 1、开学之初，__ 学校全体教师聆听了重庆市文理学院发展研究所的 裴跃进教授的专题讲座《教师思想发展十个有》。帮助教师认清当前教育 发展的形势，增强教师的荣誉感、责任感与紧迫感，从而树立正确的教育 观念，全身心地投入到教育教学工作之中。 2、分层次有计划地安排学校教师参加各项教育教学研究专题活动。 张灵玲参加了为期半年的全国教师“ 国培计划”。喻晓斌、夏伦、盘如华参 加了全国中小学教师教育技术能力培训；罗孝* 、张灵玲、陈容参加了“小 学语文高段课堂教学有效性研讨会”；喻晓斌、龙林、龙海霞参加了“小学 数学高段课堂教学有效性研讨会”。 3 、着力抓好骨干教师的培养，创造条件让他们参加各种学习、锻 炼。同时，充分发挥骨干教师的引领作用，与学校年轻教师结成“帮扶”对 子，提高年轻教师们的课堂教学能力。 4 、坚持教师教学基本功训练，要求全校老师说普通话，写工整规范 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 的`字。11 月，__ 全校教师参加了普通话等级测试。 5、__ 全校教师参加了“ 国学经典培训”，提高教师们的教育教学理念和 人文素养。 6、积极__教师参加法律知识培训，增强教师__执教的意识。11 月， 全校教师参加了永川区的法律知识考试，全部合格。 二、强化教学常规管理，建立优良教学秩序。 1、学校__ 以身作则，积极深入课堂，认真了解教学情况，分析教学 现状，帮助教师优化教学过程。教师们互帮互学、虚心求教的热情也相当 高，教师们每学期互相听课都不少于10 节。 2、进一步加强课堂教学常规巡查。教务处随时对学校教育教学常规 进行巡查，并填写教育教学常规巡查表，并在下一周的全体教师会上作分 析总结，将一些不正常现象消灭在萌芽状态。本期共完成教师查课120 人 次。 3 、严格调课__ 。教师必须严格按课程表上课，不得随意调课。有事 请假，由教务处__安排，本期共安排代课633 节。 4 、认真抓好备课，提高课堂教学效率。本期采用集体备课与自我反 思相结合的方式：先集体讨论，博采众长；再由专人完成教学设计；然后 各位教师根据自身情况，进行修改、补充，执行教学；课后再进行自我反 思。让教师们有更多的时间用在钻研教材，课后反思，充分发挥年级组教 师群策群力的团结协作精神。教务处定期对教师们的备课进行检查，包括 教学设计、个人修改、课后反思以及学生作业等。及时发现存在的问题， 提出解决的方案，本期共检查备课226 人次，作业批改166 人次。 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 5、加强检查督促，做好提优补差工作。全体教师以满腔热情关心学 困生，教育行为偏差的学生。以高度责任感、荣誉感、持之以恒，孜孜不 倦地做好双困生的思想转化，学业辅导工作。 6、严格考试__ 。根据教委文件精神，认真做好学生期末考试工作， 做到了提早计划，统筹安排。期末阅卷，实行了年级交叉，专人负责，__ 巡视，达到了实事求是地评价每一位学生，客观公正地考核每一位教师。 三、落实教学科研工作，努力提高教学质量 1、分发挥各教研组的核心作用，按计划扎实有效地开展教学研究活 动。学年初，召开了年级__ 会，布置了学校教学工作，各年级根据__安排 制订年级教研工作计划，学校教研活动做到“ 四定”：定时间、定地点、定 内容、定主讲人。 2、积极开展教研观摩课和年级公开课的展示与研讨。本期各年级组 推荐了一名教师承担一次全