修辞专项训练（近五年高考真题）-2024年高考语文一轮复习分点精讲精练（全国通用）解析版.docx

修辞手法专项训练 （2023新课标II卷）阅读下面文字，完成18-19题。 那次云南之行,有一个意外收获就是看到了腾冲皮影戏。 那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。我放下饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边，一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤① ，以至于本应是胜利者的仙鹤,反而着急地叫了又叫…… 见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地老百姓喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿,艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众② 。 18.文中画波浪线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”表达效果有什么不同?(5分) 答案：①原句采用“....着”的相同句式,形成排比，句式整齐,音韵和谐,生动形象活泼。②改句仅表明仙鹤的动作,句子韵律感不强,也不如原句生动形象。(答出一点得 2分,两点得5分) 解析：由画波浪线的句子“优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着”可知,原句连用五个“.....着”的相同句式,形成排比,句式整齐,音韵和谐，“着”字着重体现出仙鹤从动作到神韵的一系列进行时的状态,生动形象活泼。而改句“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼,寻觅”,仅表明仙鹤的动作,句子韵律感不强,也不如原句生动形象。 （2023新课标I卷） 19.语言文字运用I和II中画波浪线部分,都有“像.....似的”,说说二者表意上的不同。(3分) (1)不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。 (2)使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。 答案：①第(1)句中“像.....似的”是对某种情况的判断,表明互联网不能解决所有的问题,提醒人们不要过度依赖互联网。②第(2)句中“像...似的”表示比喻,生动形象地描写出祥子遇到冷风之后的真实感受。(答出一点得 1分,两点得 3分) 解析:解答此题,需要明确“像.....似的”的含义和用法。“像.....似的”可以用在句中表达对某种情况或事物的判断,也可以用在比喻句中连接本体和喻体。第(1)句中的“像.....似的”是对我们不能过于依赖互联网的补充说明,和对互联网能否解决所有问题的否定判断,第(2)句中的“像.....似的”表示比喻,将祥子早上拉车时冷风进入袖口的寒冷之感比作全身洗冷水澡的感觉,生动形象地突出早上凉风的寒冷。 （2023全国乙卷）阅读下面的文字,完成 17~19 题。 郭老头、耿老头,俩老头。这两个老头,从前面看,像五十岁;从后面看,像三十岁,他们今年都已经做过七十整寿了。身体真好! 郭老头能吃饭,斤半烙饼卷成一卷,攥在手里,蘸一点汁,几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒,一手交钱。售货员找了钱给他,他亮着个空碗:“酒呢?”售货员有点恍惚:记得是打给他了呀?——售货员低头数钱的功夫,二两酒已经进了他的肚了。俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思。不论什么时候,上唇的胡子平斩乌黑，下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服,袖子是袖子,领子是领子,一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿撒鞋,斜十字实纳帮,皮梁、薄底,是托人在北京步云斋买的.这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的,后来拉包月车的车夫也爱穿,抱脚,精神! 俩老头焦不离孟,孟不离焦。年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会，一起去:开会，一起到场;送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们,队长总是说:“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”“姐俩”。按说应该叫他们“老头俩”,不过没有这么说话的,所以人们只能叫他们“俩老头”。 19.文中画波浪线的句子如改成:“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子,都一起去。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(5 分) 答案：①句式结构上：原句运用间隔反复的手法,构成排比句式,富有节奏感；改句句式单调,语势较弱。②内容上:原句多处使用“一起”,强调俩老头关系密切;改句使用一处“一起”,表现力较原句弱。③语言风格上:原文语言精练,原句为短句,符合原文风格,改句为长句,不符合原文风格。(答出一点得2分,两点得3 分,三点得 5分) 解析：解答本题,首先比对原句与改句在句式结构和语言风格上的差异再分析其表达效果的不同。句式结构上,原句中