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2023 年中考物理试题评析及中考物理备考 建议
2023 年中考物理试题评析及2023 年中考物理备考建议 2023年河北省中考物理试题以提高学生的物理素养为本,突 出探究能力的考查,关注学生的心理特征;严格遵循四个 有利于的命题指导思想,遵循《物理课程标准》和《中考 考试说明》所规定的要求。试卷秉承“稳中求变,变中求 进 选拔性与导向性相结合的命题原则。物理试题重视 双基,知识点覆盖面广;题目新颖,注重考查能力;起 点较低,难度分布适宜。物理试题的整体难度比去年略有降 低。经典题在批判中继承,创新题在继承中求变。
一、试题特点
1. 保持稳定,稳中求变
2023年理科综合试卷严格遵循《课程标准》的要求,不 超出《中考考试说明》规定的范围。题型、题量、试卷结构 以及各题型所占分数与2023 年相比,保持稳定。试卷有选 择题、填空及简答题、实验探究题和计算应用题四个题型。 物理(含综合)共26道试题,总分70分。今年新增了物理学 史内容的考查;凸显了初、高中物理教学的衔接;更加关注
能力的考查。
2. 经典题型赋予新的视角,继承与创新巧妙结合
在继承经典试题精华的基础上,注重在知识和方法的交 汇处进行有机的迁移、巧妙的整合,推陈出新,关注基础, 突出重点。例如:21题考查了摩擦力、牛顿第一定律、惯性 等基础知识的综合运用。22题考查电路的连接方式,串、并 联电路的特点,电表的应用,滑动变阻器,欧姆定律等相关 内容,综合性强。37题考查了功、功率、滑轮、机械效率及 压强等知识。这些试题简约却不简单,难度梯度分布合理,
具有较高的区分功能和较好的知识切入点。
3. 突出科学探究能力考查
科学探究是重要的学习方式,是提高学生物理素养的重 要途径。实验探究题中,32题以课本上的实验为题材考查了 流本压强与流速的关系等知识,33题测量工艺品的密度,34 题探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关等,涉及科学探究的 不同要素。例如34题第(1)问考查基础知识,题目所给条件 两灯泡并联的电路图的方式,新颖巧妙,增加了试题的 思维含量。第(4)问换用不同器材测量小灯泡的电功率,需 要采用特殊方法。设计实验电路图是关键,是对考生创新能 力、基本规律的迁移能力等综合能力的考查。写出实验步骤 和表达式,要求考生有较高的实验操作水平,准确的语言表
达能力。该题源于教
材又高于教材,难题中有基础内容,经典题型上有创新
发展,对初中物理教学的导向性较强。
在其他题型中,也涉及对实验探究要素的考查。如
18、23题等。
4. 加强了利用数学知识解决物理问题能力的考查
比例、二元一次方程组、 一元二次方程以及图象等数学 知识在解决物理问题中常常用到。今年设置的两道计算题, 考查的内容在标准中都属于理解层次。第37 题考查了力学 中的几个重要规律,是全卷难度比较大的试题之一。解题过 程中用到了比例、方程组等知识,对考生利用数学知识解决 物理问题的能力的考查,提升了本题的思维水准,使本题有 很好的区分度和较高的选拔功能。38 题是电学计算题, 以 变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系的图象给出 已知条件,考查考生从图象提取信息、解决问题的能力。图 象形象直观,是解决物理问题的数学方法之一,对图象分析
题的考查,有利于促进考生理解物理规律,提高物理素养。
5. 加强了情感 · 态度 · 价值观目标的考查
物理试题图文并茂,共出现了25幅图片、2个表格及1 幅图象,大大地提高了题目的可读性。例如23题、32题考 查从图象中提取信息、提出问题、分析解决问题的能力,其 源于教材,能够激发考生的答题兴趣,有利于考生发挥最佳 水平。第15题考查物理学史,有利于激发考生的学习兴趣、
培养科学态度和科学精神。
6. 重视初、高中衔接,有利于学习的延续
2023年物理试题对初、高中物理教学的衔接,做出了有 益的尝试。例如第26 题以地球同步卫星为背景,用通 俗易懂的语言介绍了各种各样的弹簧及在生活中的应用。虽
然本题难度不大,考生容易解答,但小题目包含了大思想。
二、 对初中物理教学的建议
1. 树立学生学习主体意识
教师将教学重心从过分强调知识的传授和积累向培养 学生的学习兴趣、学习方式和学习能力的方向转化,使学生 成为学习的主体,形成尊重事实、探索真理的科学态度。初 中物理提倡“探究式学习” “体验式学习”,使学生主动参 与学习活动、善于思考、勤于动手,培养学生搜集和处理信 息、获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及探究的
能力。
2. 注重基础,钻研教材并充分挖掘教材
物理概念和规律是物理知识的核心内容。应培养从基本 概念和物理规律出发,分析、解决具体问题的良好习惯。重 视基础还表现为正确地使用教材,教材是学习基础知识、培 养能力、形成情感态度价值观的主要载体。要学会钻研教
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