初中体育七年级全一册体育体育课教案.docxVIP

体育课教学设计 天元中学------谷恩田 教学目标：本课主教材教学选用了相互探索法、尝试完善法和竞赛法，始终把教师放在“导演”的位置上，充分发挥学生的主观能动性，让学生自己寻求解决问题和掌握动作技能的方法。双人划船技术的教学，注重对学生自学能力的培养，让他们在自学、讨论、研究的基础上，达到掌握知识技能和技巧的目的。在送海货中，创设了“怎样才能使海货送得快而稳”来启发学生思维群策能力，并在尝试中提高对问题的认识，增强学生相互配合、相互协作的意识，使学生主体性得到充分发挥，有利于学生主动地学习和发展。在教学中，注重知识的联系性，如在划船出海打鱼教学中结合有关地理知识，增加学生对中国地理文化的了解，渗透了德育，丰富了知识，激发学生对祖国大好河山的热爱，对家乡的热爱。 教学方法：本课在教学中以情激人，陶冶情操，弘扬文化。通过创设情景，使学生能够很快进入角色，整个教学过程?中，始终渗透了文化教育和思想品德教育。 学情分析：本班学生思维活跃，运动能力强，个别学生性格内向。通过本课学习，增强学生间的友谊以及班级凝聚力。 教材 内容 1：出海打鱼（双人划船） 2：送海货（背对背运球接力） 课的 任务 1：学生能够初步理解双人划船、送海货时两人之间的配合方法和动作要领，了解渔民的生活对弘扬家乡文化和发展体育的积极作用，以及对家乡人民健康的作用。 2：通过学生自学和教师点拨，基本上学会双人划船的动作，其中有80%以上学生能很好的掌握动作，锻炼上下肢、腰腹肌力量协调能力，送海货练习能够提高学生的集体配合节奏，增强学生的协作能力。 3：培养学生主体意识和自主习惯，发展学生创造性思维，弘扬家乡渔民文化，培养学生热爱劳动、团结协作、积极向上的健康心理和自我评价的能力，人人争做合格市民。 课的 部分 课的内容 教学意义 运 动 量 ?? 教??? 与?? 学? ?方??? 法 ? 练习 次数 练习时间 学生活动 教师活动 ? 常 ? ? 规 ? 一：体育委员整队并报告人数 二：师生问好 三：宣布课的内容和任务 四：检查服装，布置见习生 1、集中学生注意力 2、学生明白本课的学习内容 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 分 ? ? ? 体育委员按四列横队整队 要求：快，静，齐 ? ? ? ? ? ? 要求：声音宏亮、精神饱满 ? ? 准 ? 备 ? 出 ? 海 徒手操 1：肩部运动 2：扩胸运动 3：腹背运动 4：腰部运动 5：弓步压腿 6：腕踝运动 1、为本课的学习做好适应性练习 2、培养学生集体主义的精神 ? ? ? 4 * 8 拍 ? ? ? ? 3 分 ? ? 练习队形 ? ? ? ? ? ? ? 学练法： 1、听口令练习 2、全班集体练习 教法： 1、体育委员口令指挥学生练习 要求： 1、??? 活动充分 2、学生认真练习 ? ? ? ? 造 ? ? ? 船 ? ? ? ? ? ? 一、????????????? 双人划船 1、组船 我和你双脚并拢地上坐；请你坐在我脚上；两腿分开双脚并；让我坐在你脚上；拉紧双手组成船。 ? 1、培养学生自学能力 2、培养学生观察和评价的能力 ? ? ? ? ? 3 至 5 次 ? ? ? ? ? ? 5 ? 分 练习队形：四列横队、两人一组 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学练法： 1、? 学生看学习卡自学 2、? 认真领会动作要领 2、学生两人一组为进行练习 3、边念要领边练习 教法： 1.发给学生学习卡 2.讲解示范动作要领 3.巡回指导、点拨 4.帮助纠正错误 要求： 1、??? 学生认真练习 2、培养学生自学的能力 ? ? ? ? ? ?试 ? ?船 ? ? ? ? ? ? ? 2、试船 你提臀，我抬脚；我提臀你抬脚；试试小船稳不稳。 ? ? 1、培养学生自学能力 2、培养学生团结协作能力 ? ? ? ? ? 3 ? 分 ? 练习队形：四列横队 ? ? ? ? ? ? ? ? 学练法： 1、学生根据要领认真练习 2、学生两人一组进行练习 教法： 1.讲解示范动作要领 2.巡回指导、点拨 3.帮助纠正错误 ? 要求： 1、? 学生认真练习 2、相互评价、观察或帮助纠正错误 ? ? ? ? ? ? 划 ? 船 ? 出 ? 海 3、划船 我拉你，你提臀，我伸脚；你拉我，我提臀，你收脚； 拉紧手，很重要，身体后倒不能忘；双脚紧靠臀下面，下船千万别翻倒。 1、培养学生自学能力 2、培养学生团结协作能力 3、培养学生热爱家乡、热爱劳动的习惯 4、发展学生协调能力 ? ? ? ? ? ? ? ? 15 至 17 分 练习队形：先两人一组练习，然后分两大组进行接力练习 ? ? ? ? ? ? ? 学练法： 1、认真听老师讲解，仔细看示范 2、? 两人一组练习 3、接力比赛 4、优生示范，其他学生评价