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2 自选标准分类整理 课程讲授 新知导入 知识应用 随堂练习 第3章 分类与整理 新知导入 试一试 比一比,看谁分得快! 我是这样分类的…… 圆柱体 圆柱体 圆柱体 圆柱体 正方体 正方体 长方体 长方体 还可以按照颜色进行分类。 课程讲授 分两组做游戏,他们可以怎样分组呢? 想一想: 可以按大人和孩子分。 还有别的方法吗? 还可以按男人和女人分。 课程讲授 看一看: 按大人和孩子分的结果是这样的…… 大人 孩子 人数 8 4 按男人和女人分的结果是这样的…… 男 女 人数 6 6 知识应用 如果全班同学分成两组,可以怎样分?你能在表中把分组的结果表示出来吗? 1 男 女 人数 高 矮 人数 随堂练习 1 分类整理下面的图形。 平面图形 立体图形 个数 15 13 随堂练习 2 将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组结果表示出来。 会飞 不会飞 个数 3 6 课堂小结 同学们,通过今天的学习,你有什么收获? 我知道了……
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