15.2《答司马谏议书》过关练习++2022-2023学年统编版高中语文必修下册.docx

15.2《答司马谏议书》过关练习 一、选择题 1．对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（???） A．所操之术多异故也??故：原因，缘故 B．以致天下怨谤也??谤：诽谤，指责 C．士大夫多以不恤国事??恤：顾虑，考虑 D．度义而后动??度：计划 2．下列句中的词类活用归类正确一项是（???） ①廊腰缦回???②朝歌夜弦??③四海一 ④兴利除弊 ⑤如曰今日当一切不事事???⑥可怜焦土???⑦辇来于秦 A．①②/⑤⑥⑦/③/④ B．①⑦/②⑤⑥/③/④ C．①②⑦/③/④/⑤⑥ D．①②⑦/③/④⑤⑥ 3．下列加点字的理解，全都正确的一项是（???） A．①董之以严刑（督查）②既得志，则纵情以傲物（物体） B．③总此十思，弘兹九德（光大）④臣闻求木之长者，必固其根本（坚固） C．⑤何必劳神苦思（使……劳累）⑥役聪明之耳目（聪慧） D．⑦故今具道所以（详细地）⑧辟邪说，难壬人（排斥） 4．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的项是（???） A．盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。 B．人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善。 C．辟邪说，难壬人，不为拒谏。 D．重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽。 5．下列分析不符合原文意思的项是（???） A．王安石以此信回答司马光，是观点鲜明、维护新法的驳论文。 B．本文因为是书信体的驳论文，词语委婉，免得开篇就火药味十足，使对方不能往下看，从而不能宣传自己的主张。 C．王安石从明“名实”入手，是因为“儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣”。司马光也不例外。因此从名实人手，问题就迎刃而解了。 D．文章在结尾既承认自己知罪，又说对对方观点不敢领教，实际上是用委婉的语言道出坚定的信念。 6．下列各句中，加点字词的解释有误的一项是(　　) A．窃以为与君实游处相好之日久??游处：交游相处 B．重念蒙君实视遇厚????????????视遇：看待 C．虽欲强聒，终必不蒙见察??????强：加强 D．未能助上大有为，以膏泽斯民??膏泽：施加恩泽 7．下列各句中，加点字的意思与例句相同的一句是(　　) 例：度义而后动 A．一夜飞度镜湖月 B．相如度秦王虽斋，决负约不偿城 C．与陈涉度长絜大，比权量力 D．因自度其曲 8．下列各句中加点的字，从词类活用角度看与其他三项不同的一项是(　　) A．如曰今日当一切不事事 B．籍吏民，封府库 C．范增数目项王 D．君为我呼入，吾得兄事之 9．下列句子中，加点虚词含义和用法不相同的一组是（???） A．罚所及则思无因怒而滥刑???因为诬上，卒从吏议 B．求木之长者，必固其根本???其皆出于此乎 C．源不深而望流之远??????????今守之而不足 D．虽在下愚，知其不可???????????虽董之以严刑 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲 某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。 盖儒者所争，尤在名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓：受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。 乙 二月二十七日翰林学士兼侍读学士、右谏议士夫司马光惶恐再拜，介甫参政谏议阁下： 曩者与介甫议论朝廷事，数相违戾，未知介甫之察不察，然于光向慕之心未始变移也。窃见介甫独负天下士名三十余年，才高而学富，难进而易退，远近之士，识与不识，咸谓介甫不起则已，起则太平可立致，生民成被其泽矣。天子用此，起介甫于不可起之中，引参士政，岂非欲望众人之所望于介甫邪。今介甫从政始期年，而士士夫在朝廷及自四方来者，莫不非议介甫，如出一口；下至闾阎细民、小吏走卒，亦窃窃怨叹，人人归咎于介甫，不知介甫亦尝闻其言而知其故乎？光窃意门下之士，方日誉盛德而赞功业，未始有一人敢以此闻达于左右者也。非门下之士则皆曰：“彼方得君而专政，无为触之以取祸，不若坐而待之，不过二三年，彼将自败。“若是者不唯不忠于介甫亦不忠于朝廷若介甫果信此志推而行之及二三年则朝廷之患已深矣安可救乎？如光则不然，忝备交游之末，不敢苟避谴怒、不为介甫一一陈之。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???） A．若是者/不唯不忠/于介甫亦不忠于朝廷/若介甫果信此/志推而行之/及二三年/则朝廷之患已深矣/安可救乎 B．若是者/不唯不忠于介甫/亦不忠于朝廷/若介甫果信此/志推而行之/及二三年/则朝廷之患已深矣/安可救乎 C．若是者/不唯不忠于介甫/亦不忠于朝廷