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学习习惯及学习方法测试
请按自己的实际情况,在答题卡上作出选择,是打√,不是打×
一、学会学习测试
1.你经常按照预习—听课—复习—作业—总结这几个环节进行学习吗?
2.你喜欢动脑筋独立思考吗?
3.你常琢磨教材和老师讲课的思路吗?
4.你学完一单元或期中、期末时,把每一学科学过的知识串起来复习吗
5.考试后,你常常自觉地分析自掌握知识的经验教训吗?
6.你学习中重视概念、原理、公式、定理的掌握吗?
7.你经常将学过的知识应用与实际吗?
8.在学习和生活中是否经常发现问题,而努力去寻求答案吗?
9.你能有计划地安排自己的学习吗?
10.你常常读一些介绍学习方法的书吗
二、学习时间测试
1.晚上准备好第二天的学习用品才睡下吗?
2.不会因为没有兴趣或明天再学之类的理由,拖延和中断学习吗?
3.把时间用在认真学习或正经事情上了吗?
4.你的学习有助于你的考试,或者你的学习目标吗?
5.你认为自己的努力有价值吗?
6.按照学习的重要性,你是否把更多的精力用在这方面上了。
7.按照学习的紧迫性,你是否把更多的精力用在这方面上了。
8.为了使学习时间、休息时间、准备时间、课堂时间以及其他时间保持平衡,你是否对全部学习都安排了时间?
9.为了能最充分地利用自己的精力。是否把最佳时间用在学习上了?
10.为了在相同的时间里,更好地提高学习效率,是否使用了新的学习方法?
三.学习计划测试
1.编制以周为单位的功课表进行学习吗?
2.开始学习时制订了当天的计划吗?
3.在假期(暑假、寒假、学年末等),为学习而编制特殊的功课表吗?
4.睡觉、起床大体定时间吗?
5.运动、游戏等大体定时间吗?
6.制定学习计划时与家里人商量吗?
经常检查一天的时间是怎样利用的吗?
8.新学年开始时,制定一年的学习计划吗?
四.听课方法测试
10是否因为讲课方法进度太慢而感到没有意思?
2.你是认真地进行预习吗?
3.你是认真地进行复习吗?
4你做作业态度认真吗?字迹工整吗?
5上课的时候,有思想开小差或和同学聊天的情况吗?
6你记课堂笔记吗?
7.对老师的提问你是主动地回答吗?
8你主动进行实验吗?
9不明白的地方尽可能地问老师吗?
五、复习方法测试
1.是否在复习前已明确在多长时间内完成多少内容?
2.是否在规定时间内按时完成复习计划?
3.是否把所有时间都花在复习上了?
4.复习是,是否不会与人聊天,一心二用?
5.是否用理解记忆法来巩固书本内容,而不是要采用机械记忆法?
6.是否会向学习好的同学讨教学习方法?
7.是否主动阅读复习辅助读物?
8.考试复习过程中,你有没有以提纲挈领的方式对考试内容加以系统整理的习惯。
9.在考试经历中,你是不是认为自己善于把握考试的重点与难点。
六、应试方法测试
第一组:考试前的方法
1.已经清楚本次考试内容并对个考试学科进行了充分复习。
2.已能回忆出各学科考试范围的内容。
3.记住了各科考试的具体时间和地点。
4.已经准备好考试所需的用品和学具。
第二组:考试中的方法
5.能认真填写准考证号、姓名、学校、班级等。
6.审题时,能看准试题,全面思考,准确理解,能搞清和记住答题要求。
7.7.答题时,能做到字迹清楚、工整,让他人看懂:线索清楚、条理分明:运用符合考试学科要求的语言。
8..能合理地分配考试时间。
9.答完题能认真检查,不抢交试卷。
第三组:考试后的方法
10.考完一科后,能迅速地转移下一科地考试准备工作。
11.考试全部结束后,能认真分析学习的经验与教训
12.能根据考试成绩,制定下一轮学习的计划和措施。
七、学习习惯测试
1.你是否对你的课本十分爱护?
2.坐在桌前能否迅速进入学习状态?
3.你在回家后,能否立即主动地完成作业/
4.你是否对弱科、不感兴趣的学科格外努力学习?
5.在你的日常学习过程中,游玩时间是否经常挤占学习时间?
6.在每次新学年到来时,你是否都制定出新的努力目标?
7你在暑假、寒假时,能否制定出生活计划并贯彻执行?
八.学习动力测试
1.心目中有将来想成为的理想人物吗?
2.正在为不落后于朋友而刻苦学习吗?
3.即使没留课外作业也进行学习吗?
4.发回来的试卷认真地重看吗?
5.有面对书本不感兴趣而把时间浪费的时候吗?
6.有一边听广播或看电视一边学习的时候吗?
7.身边经常备有参考书和辞典吗?
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