教科版六年级科学上册7微生物与健康课件.pptx

六年级—教科版—科学—第一单元;学习目标;课前准备;图片来源于网络;;变形虫;;第一部分 人类探索微小世界的成果;领域;一、医药领域;一、医药领域;一、医药领域;一、医药领域;一、医药领域;人类对微小世界的探索;二、食品领域;二、食品领域;二、食品领域;酵母菌发面原理 酵母菌发面时会分解面粉里的糖类， 产生二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急 剧膨胀，使面团形成疏松的质地，从而使 口感更好。;;二、食品领域;人类对微小世界的探索;三、环境领域;;三、环境领域;人类对微小世界的探索;四、生物领域;四、生物领域;人类对微小世界的探索;;;第二部分 回顾与总结本单元内容;请同学们浏览书本第一至第七课，回顾这个单元的 学习内容，并思考： 从古至今，人类的观察工具是怎样发展的？ 人们的观察范围又是怎样拓展的？ 两者之间有什么联系？;;电子显微镜;电子显微镜;;;课后实践;六年级—教科版—科学—第一单元;1.通过前面的学习，我们知道光学显微镜在医学、生物领域 被广泛使用，那其他领域里是否会有使用显微镜的例子呢？ 实际上，光学显微镜除了是医药卫生领域常用的检测设备， 在科学研究、司法鉴定等方面也有着非常重要的作用。 此外，它也是材料学、金相学、地质学等领域不可缺少的检 测仪器。;2.我们知道电子显微镜能将物体的图像放大至几百万倍，那 是否有更精细的仪器能将物体的图像放得更大呢？;;2.我们知道电子显微镜能将物体的图像放大至200万倍，那是 否有更精细的仪器能将物体的图像放得更大呢？ 扫描隧道显微镜的出现，以空前的分辨率为我们揭示了一个 可见的原子、分子世界。世界上便诞生了一门以0.1至100纳米这 样的尺度为研究对象的新学科——纳米科技。从包括微电子等在 内的微米科技到纳米科技，人类正向微观世界逐步深入，人们认 识、改造微观世界的水平提高到前所未有的高度。;3.“微小世界”科技小报评价标准。;感谢观看