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第八章 平面解析几何综合突破五 圆锥曲线的综合问题第1课时 圆锥曲线中的最值或范围问题
核心考点 精准突破课时作业 知能提升规范答题——解析几何解答题
考点一 构造函数求最值或范围问题??
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?【点拨】求与直线或与圆锥曲线有关的某个量的取值范围问题,依据已知条件建立关于该量的函数表达式,转化为求函数值域问题,要正确确定定义域.应注意到的是本例第(1)问使用了判别式法求参数范围.
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考点二 构造不等式求最值或范围问题命题角度1 构造基本不等式?
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?【点拨】 构造出相关的函数后,基本不等式也是常用的求最值的方法;在一些问题中,采用数形结合的方法也会使问题容易解决.
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命题角度2 利用判别式构造不等式?
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?【点拨】若题设中给出直线(曲线)与曲线有公共点或无公共点的条件时,可以通过联立消元,得到一元二次方程,进而用判别式法得到不等关系代入求范围.
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?规范答题——解析几何解答题
【拆解】分类参考赋分难易审题要点考查内容第一问4分较易在基础性的层次上考查数学应用学科素养,运算求解关键能力,以及直线点斜式方程、椭圆标准方程等必备知识.
参考赋分难易审题要点考查内容第二问8分中偏上m③第二问是典型的三角形面积最值问题(此时应该回想起面积计算方法,如割补、转化等).在综合性和应用性的层次上考查了理性思维、数学应用、数学探索等学科素养,运算求解等关键能力,数形结合思想、方程思想,以及直线与椭圆的位置关系等必备知识.续表
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